第116章 实战教学(中)

与一期学生相处了一年时间，蔡鞗还是无法知晓他们究竟在想着什么，课堂上只能见到一个个或挺直身体听讲，或低头记录着课讲笔记，很少会有人开口提问，即使让人起身回答，也只会是沉默或是极少的几个字眼。

　　面对石头一般的学生，蔡鞗有些气馁，也曾考虑过另选一批，只是他没有太多选择，只能硬着头皮硬上。

　　蔡鞗再次点动木板，说道:“学堂参与了这场战争，自然以学堂的利益为首，学堂又是国家利益的体现，自然在维护学堂的利益同时，兼顾国家利益。”

　　说着，蔡鞗从角落里拿出一张新的木板，用着炭笔在上面写下“国家、学堂、商贾、桑农”八字，将木板悬挂在地图前。

　　“商贾、丝农向国家缴纳赋税，用以维持国家的正常开支，用以维持国家的稳定，保证足额的赋税就是国家的重中之重，但商贾与桑农又有些区别，商贾是将一地的货物贩卖到另一地方，以此来赚取两地之间的差价，本质上来说，商贾并没有制造出价值，制造出价值的是桑农和织工，而桑农和织工也是最终为国家提供赋税的人，这也是‘无农不稳’的由来，正因为他们是底层，正因他们提供了坚实的基础价值，这才支撑了百业的发展，而咱们的最终目的就是保住这些底层的人，避免他们成为这场战争的牺牲品。”

　　“战争的目的明确，如何才能避免底层的桑农、织工成为战争的牺牲品？”

　　蔡鞗手指指向后排大块头说道:“张勇，你来说，如何才能保护丝农、织工利益？”

　　张勇猛然站起，挺胸凸肚正视前方，“啪”的行了个捶胸礼。

　　“提高收购价格。”

　　……

　　等了片刻，蔡鞗一阵气馁，还想着憨大个能多说几句，或是解释用什么法子提高价格，哪怕说些此次战争中使用的手段也成……

　　小手指向人群里的一瘦高个学生。

　　“孙毅。”

　　“啪！”

　　孙毅站起，又是一个标准军礼。

　　“朝廷开市。”

　　“没了？”

　　……

　　“赵方！”

　　“开拓市场。”

　　……

　　“马到。”

　　“降低赋税。”

　　……

　　“牛开。”

　　“……”

　　蔡鞗等了一会，也不见憨牛一般的牛开说话，气的直接扔出炭笔砸在硕大脑袋上。

　　“不知道，想不出来，就不知道将张猛、孙毅、赵方、马到几人话语综合综合？拢吧拢吧在一起说出来？”

　　“提高收购价格、朝廷开市、开拓市场、降低赋税……”