小渔抿着嘴喝了一口可乐:“你有见过我这么大的小孩吗?”
江萤无语,小声的和云璟说:“你觉不觉得你师傅很幼稚。”
云璟看了一眼小渔,点了点头吓笑了笑。
“你们俩说什么悄悄话呢?我听得到的。”小渔拍桌子道,“云璟今天,你出师啦,以后我们就不是师徒了,你可以回云家的,我知道你家的人已经找你了。”
“小渔姐姐,原来你什么都知道。”
“知道什么?你是云家少主的事,你觉得没有哪些长老默许,你能呆我这这么久,花家传承的花家人出生时花家用秘法剥离开的另一部分天赋,本就是一人一个的,每个人的天赋都是独一无二的,如果我把其他人的天赋给你……”小渔感觉自己说多了,打了个哈欠,又转了一个话题。
这个晚上,是个不眠夜,云璟在想小渔的话,而江萤则是在写小渔的治疗方案,他给小鱼检查了一下身体,发现她的异能载体在慢慢的变薄,假设异能载体是一个杯子,那么在小渔当初受的伤,就是那个杯子被横着切下了一半,杯子只是装的水少了,但却还可以装水,所以还是可以用的。
而现在那个杯子的性质好像在慢慢的变化,从一个玻璃杯慢慢的变成纸杯的形状,而且还在越来越薄。
异能载体这么薄下去,迟早会破碎,异能载体破碎,小渔就会死去。
那些没有异能的人,他们的体内是存在异能载体的,只是异能载体的这个杯子盖上了杯盖,所以就算修炼也没有办法拥有异能,因为他没办法储存。
江萤感觉很烦躁,但是他也不知道为什么他的心会那么烦躁,许是像小渔这样子的女孩子,这世界上再也没有第二个了吧?她并不舍得这样的人离开人世。
但是生老病死是人之常情,既然小渔这个病人都可以坦然的面对生死,为什么他就不能坦然的面对。
那天开始小渔馆就一直闭门谢客,云璟和小渔说她想在小渔馆多待一会儿想陪陪她,二叔说着,感觉自己这么说比较怪异,又加上了一句怕,被阿生哥打。
小渔听到这句话笑了:“怎么你和江萤都那么害怕阿生,”
云璟和江萤互看了一眼,同时笑了。
今天小渔穿了一件白色的衣裳,穿着一件红裙子,外皮一套粉红色风衣,腰间挂着她特别喜欢带着的粉蓝风铃。
江萤看到了皱眉:“小渔你今天要出去玩吗?”
“对,我要出去玩,我要去看看海的样子,一直都想去的,但是一直都很忙,没有时间去,今天刚好不开店,我就打算去看看海的样子。”
“必须要找一个人陪你,你是病人一个人出行出了意外状况怎么办?”
“我找了呀,我找了云璟。”
“我也和你们一起去,我是医生,出现意外事件不更好处理。”
“也行,走吧。”小鱼坐在车上的时候嘀嘀咕咕很多话:“到时候我们去海边,在海里面弄点吃的吧,到时候进去抓点什么好呢?肯定要抓一点海鱼,好像我们没有带调料,要不到时候去找这附近住的人借,他们会不会不借给我们啦?我们晚上住在什么地方好呢?原汁原味的椰汁是什么味道的?好像处处都要钱诶,幸好我攒够了钱。”
江萤看着小渔这自言自语说了半天,不要叹到:“这是我见过,最乐观的病人呢。”
因为祥云镇离海边很远,他们从早上出发到现在夕阳西下才走了一半的路程,他们找了个饭店休息,在小渔上厕所的时候,云璟终于忍不住问江莹:“小渔姐姐他他得了什么病?有什么方法能治?”
“小渔的病,出乎我的意料地迅速恶化,我暂时还找不到治疗这之类病症的方法,现在唯一能维持小渔的生命的,便是保持良好的心情,不要说到刺激。”
晚上的时候小鱼起来好几次,好几次床都是去厕所吐,她不停地吐,基本上把今天吃的东西都吐了出来。
云璟今早起床的时候还看见小渔被江萤虚扶着从厕所出来,嘴巴发白,嘴角还有血迹。
但是出发的时候小鱼还是若无其事的从房间走出来,笑嘻嘻的说很多话。
到了海边的这一天,天并不蓝,厚厚的云层覆盖了整片天空,云很白很厚,但是没有雨,微风轻拂天气不热也不冷,小渔坐在海边的礁石上,一边感受着迎面而来的新鲜海风,一边用手有意无意地玩着手中的粉蓝色风铃。
她的杏眼微弯,淡淡的笑着,眼睛迷离的遥望远方,似乎在回忆中什么。
云璟皱眉抿着嘴,他很不喜欢小渔这样子,有些时候他这样释然的淡漠,要比强颜欢笑,更让人心疼,没有人不害怕死亡,更何况小渔还是一个还没有到20岁的女子。
“你想问什么就问吧。”
“我想知道阿生有说完的故事。”
“我来告诉你吧。”
我是花家家主的长孙女,名唤花兮,因为我出生时有一占卜师说过这么一句话,花兮落,云边生,没有人读懂这句话,我也一样,在还没有发生那件事之前,我也不知道这句话是什么意思。
那时候我们都是这么想的,不管这句话是什么意思,花家人从来不信命,要知道花家祖先原本就是一个人人贬低的废柴,花家可以走到如今这一地步,很大原因是他们从来不信命,不管你的天赋多强,只要你身在花家。
六岁之前待遇都是一样的,六岁之后的他们会离开父母,一起在花家书堂学习,他们学习的课程众多,但是大概为两类。一类是异能以及异能的运用,异能是怎么形成的,天赋是如何转换的,这门课程只要你有心,用心去学,哪怕你天赋平平,你总有出头之日。
而另一种则是体能精神力之类的训练,也包括实战,为什么花家能代代出天才,不是因为花家的人有多么大的天赋,而是对待每一个人都有机会,有足够的教育。