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野与城

  讲述8090一代人的青春成长故事,不同于其他的青春小说,着力刻画青春的美好与浪漫,这部小说的视角是以真实的心理视角反映了这一代人所经历的青春岁月。应试教育带来的压抑,在成长中遇到的困惑和迷茫,与上一辈人在价值观上的冲突,都是成长路上的各种荆棘。那么我们该从这段岁月中得到什么,也是在教育中收获什么,这部书进行了较为集中而独到的讨论。   作为一个励志故事,这部书基本浓缩了大部分同代人所经历的校园岁月,相信你能在从中找到一点自己的影子。在教育自己的子女时,你可以将这本书作为重要的参考读本,来去思考,并获得一些自己的心得体会。   这部书在另一方面所想反映的,是通过教育的发展侧面反映中国改革开放以来,中国的城市化进程。城乡二元结构是中国近现代的主要社会特征,这部小说也是围绕城与乡的二元结构展开。“野”象征的是农村成长的一代人,带有鲜明的乡土文化特征,“城”自然指城市成长的一代人,是商品文化成长环境下的代表。这两种文化之间的杂糅碰撞,是中国近几十年城市化进程中最具代表性的文化现象之一。从农村走向城市是近几十年的主流趋势,但也曾有过“上山下乡”的插曲。

巴山红豆 · สมจริง
เรตติ้งไม่พอ
51 Chs

第三十一章 苏醒的自我意识

打工回来之后,小波暂时从一种疲于奔命的,蝇营狗苟的生活状态中摆脱出来,时钟调慢。从错综复杂的社会,回到相对单纯的象牙塔,环境、心态截然不同。

  当心静下来,思想就开始自由飞驰。自我的意识苏醒,思绪飘散开来,心里积攒的许多问题,包括安身立命、未来方向之类的重大问题,他必须思考清楚,寻找答案。

  为便于思考,他形成一个习惯,独自到香樟路上散步。说是香樟路,其实法国梧桐更多,及秋之后,梧桐叶洒落如金雨,轻风拂过,漫天黄叶,煞是美丽。白天直射的阳光下,有一片阴凉,傍晚的夕阳残照更添梦幻。平常,这条道路较为偏僻,此时,人流更加稀少,宁静安谧,有鸟语啁啾,万千光影,可致远意。

  脚步轻盈如叶落无声,思绪翻涌如莺蝶飞舞,被禁锢已久的心灵,在这片安静的空间内,终于能享受到独处和思考的快乐。

  他思虑着自己的现状,一则是现实的追求,对于奖学金,对于社团干部,这些既定的正确道路,他偏离得太远。上个学年,已是倾注自己所能付出的心力之后,仍然未能达到内心的期待。这条路是否穷途末路,丧失了希望?若是舍弃,又该向何处去呢,痛苦、纠结、进退失据。

  如老人一样怀旧,曾经无忧无虑的童年,是对于学习的天然兴趣,让他成绩优秀,名列前茅,一切都是顺其自然。在中学之后,这种兴趣逐渐消失,越来越沦陷在在找不到美和趣味的科目里,身心分裂,身心俱疲,无法自主,让他把本科目的学习,变成了一种沉重的负担。或者更残忍的事实是,他的内心,在理工科目上爱好、兴趣、思维早已彻底枯竭,所以即使竭尽心力,他也无法保持对现有专业的专注,与数理化追求一丝一毫,毫无偏差的精确,他的脑子里装满了太多天马行空甚至是异想天开、不切实际的玄想,这种玄想与精确的计算没有任何关系,是思辨的,是浩渺无边的,像天上的云彩,是不着边际的,如同毛姆《月亮与六便士》,他此时的选择更趋向于追求的是天上的月亮,而不是最实际的六便士。发自内心的热爱,他宁可抱着一本哲学书籍冥想数个小时,也不愿为了考试而去对着习题集做半个小时的解题训练,宁可去写一千万个字,也没有想法去做一千道习题,无关高低,不分文理,不是学科上的高低贵贱,只是一种发自心底的兴之所至,全凭天然的兴趣使然。

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