“你是不是有交流障碍啊,你可以跟我多说话,说不定交流障碍就减轻了。”
金祉呼在旁边以自己的理解,给郑殊套上了交流障碍的标签。
郑殊还是无动于衷,专注于手里的书,要不是书的文字她完全看不懂,由看的书内容切入是最好的,没有挑起话题那就再换一个。
她的话术功力确实很强,难怪一个礼拜就能跟班上的人交上朋友,但是对于一个油盐不进的人,她使出浑身解数,既没有找到郑殊感兴趣的点,全程对方都没有参与到她所说的话题中去,连抬头都没有。
一直到了老师都来了,她只能作罢。
这周又是乖乖上课,中午准备到食堂吃饭时,成智莲本来打算迁过去跟郑殊坐一块聊聊,但看到金祉呼捧着餐盘过来,立刻一个华丽转身跟旁边的同学的拼桌好了。
“今天中午的大酱汤很好喝,你也点了,是不是很喜欢和大酱汤?”
金祉呼看了看自己餐盘里的一盅大酱汤,同时郑殊的盘子里也有,于是乎她找到话题的开头询问。
郑殊还是不回答,对此金祉呼已经习惯了,与成年人不同,未成年之前往往对某件事正上心的时候,你总是会很多时间在上面毫无理由的。
之前那些人都很好接触,但是猛然碰上一个“石头”一样的人时,金祉呼的手段使出来是那么的无力的。
直到吃饭结束,俩个人一起把餐盘放到指定的位置,到时候会有阿姨取走。
下午的午休时间,郑殊仍是抱着书看没有回答,倔强的金祉呼并没有放弃,班级的其他人不由的暗暗松了口气,这个小魔女最好是缠郑殊久一点,这样一来他们就轻松了。
加油啊~~郑同学!!!
如他们所期望的那样,从金祉呼开始努力跟郑殊找到共同话题从而交流开始,她就再也没有空闲捉弄他们了。
而金祉呼是软硬兼施,既然交流不行,就用自己常用的办法,譬如在上体育课的时候,还有实践课做一些手工时,但凡能抓住一丝机会就不放过。
不能说一点成果也没有,但金祉呼总感觉,离朋友还差了一大截,
自己的捉弄手段根本造不成任何伤害,反倒是有几次故意恶作剧惨遭反杀。
既然郑殊正面突破不了,金祉呼观察发现,成智莲是唯一能跟他多说几次话的人,从身边人入手或许会好得多。
所以成智莲清闲的好日子也到头了~~
“嘿嘿,成智莲xi我找妳有些事情,走吧边走边聊聊。”
“别闹了,妳不是跟郑殊xi在一块的吗,为什么找上我?”
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