367 贝尔先生

　　今天第一更，求推荐，求订阅！

　　威廉-詹姆斯教学楼的第五阶梯教室，可以容纳五百人，是心理学系最大的教室。即使如此，周一下午整个教室依旧被挤得满满的，过道上还零零散散地坐着十几个人。显然，旁听的学生已经超出了这堂课的负荷了。

　　如果有人路过好奇询问的话，会发现这居然是一门基础心理学课，让人费解。基础心理学都是理论框框，枯燥无味，上这种课总是让人昏昏欲睡。偏偏这门课又是心理学系最重要的必修课之一，所以心理学系的学生总是感觉十分无奈。

　　但此时，课堂上却传来一阵活泼的哀怨声，说是活泼，主要是因为其间夹杂了一些起哄的笑声，让整个课堂显得十分喧闹。这可和基础心理学课堂的形象不是很符合。

　　第五阶梯教室的讲台上，身着波点嫩黄T恤的埃文-贝尔，双手盘在胸前，对着面前的话筒说到，“提问时间。只允许提和课堂相关的问题。”

　　“贝尔先生，这不公平，我们其实很好奇你的设计图纸到底是哪一个，想去为你投票呢。”这两天最火热的话题，哈佛大学里自然也是议论纷纷。也许“狙击电话亭”和“倔强”的火热在哈佛大学里还算不上话题，但专业领域的建筑设计和心理学论文，就是大家议论的焦点了。

　　“选择你最喜欢的。”埃文-贝尔笑呵呵地说到，“好了，你被剥脱提问的权利，下一个。”刚才提问的男生发出懊恼的声音，让周围的人都哧哧地笑了起来。

　　“贝尔先生，这周的课题小组和选题都是由我们自己制定吗？”这回的提问就规矩一些了。由于埃文-贝尔并没有教授职称，只能算是代课的讲师，所以学生们都礼貌性地称呼他为“贝尔先生”。在注重教学质量的哈佛大学，学生能够对比自己年纪还小的埃文-贝尔如此称呼，就可以看得出大家对他的喜爱了。

　　埃文-贝尔年纪虽小，但他的专业素养是绝对没有任何问题的。更何况，他上基础心理学的方式也因为年龄的关系，更符合学生们的心理。如果再加上他是一个超级大帅哥，这堂课如此受欢迎，那就再正常不过了。