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第40章 国子学改革(四)

这个王衍真是贼心不死啊!

  但是马玉也并不怪罪这个便宜岳丈,他毕竟是门阀士族代表人物,屁股决定脑袋,他必须要站出来为己方所代表的阶层讲话。

  王敦可以应付了事,不痛不痒地劝解一番,然后就算完事了!而王衍却不能啊!

  只是他说话的方式更委婉!

  这个王衍却是不好糊弄了事,他的问题非常具有针对性!

  很显然,太子若是执意这么改革国子学和太学,可以!

  但是,必须拿出钱来!

  否则下面办事不力,那就不能责怪他人了!

  马玉脸色铁青,来回走了两步,就开始痛斥道:“这些国子生本就是会下蛋的金鸡,而你现在却是哭穷?”

  王衍自如知道太子所谓何意,即使是太学生家境都不差,何况这些国子生,皆是勋贵之后,大富大贵之家,每人手里随便撒点,就足够国子学运转开来!

  “先帝创办国子学之时,所有士子都可享受廪膳!”

  由国家财政支出,用于学生改善伙食,故称为“廪膳”。王衍又是拿先帝名号说道,声音虽然不大,但却是非常清晰地印入每个人的耳朵之中!

  马玉当然知道司马炎最初建立国子学的初衷,后来一直沿用到封建社会末期的国子监,对封建社会文化发展有重要意义。

  最初是为了培养这些功勋子弟,让司马家江山万代流传,这想法是非常好的,但最终变成了门阀士族垄断官场的工具。

  况且此一时非彼一时,士子是越来越多!而朝廷又拿不出来这么多钱来,难怪教学质量如此之差,教师不想上课,学生们也不想!

  导致国子学许多师生空有虚名,有名无实的存在!

  但是王衍借用至高无上的司马炎来说辞,马玉虽是太子,即使是皇帝也不能反驳,这可是大不敬、大不孝!

  但是马玉仿佛是早已料到这一切,也是他早已想到,为了增加国子学收入,增加教学质量,必须要进行改革的事项!

  在古代文人谈钱太俗,国子学、太学的这些士子们,自然没有学费一说,只有“束脩”,也就是逢年过节,特别是第一次拜师之时,学生向老师奉赠礼物,表示敬意。

  这束脩毕竟是没有硬性指标,可多可少,并且都落到了这些教师手中,学校也轮不到一个子!但是还有这么多闲杂人等要养啊!门房、膳房、浣衣等等……

  这就导致了学校根本无法创收,全靠财政拨款,而且这“束脩”,严格来说就是公然行贿啊,导致教师的权利非常大,具有极大的权利寻租空间。

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