Neue Spezialisierungen

Sobald alle mit dem Essen fertig waren, verließ Lith den Raum unter dem Vorwand, er müsse die letzten Details für seine erste Lektion als Schmiedemeister vorbereiten. In Wahrheit war es so, dass er sich am liebsten die Ohren abgerissen hätte, wenn er sich mit ihnen über etwas anderes als Magie unterhalten hätte.

'Verdammt! Jetzt weiß ich wieder, warum ich auf der Erde nie einen Babysitterjob angenommen habe, es sei denn, ich brauchte dringend Geld. Kinder sind so nervig, machen sich immer Sorgen darüber, was andere von ihnen denken, und beschäftigen sich mit den dümmsten Dingen.'

Als er in Richtung seines Zimmers ging, bemerkte er eine vierköpfige Gruppe, ein Mädchen und drei Jungen, die ein anderes Mädchen in eine Ecke gedrängt hatten. Bevor Lith weggehen konnte, eskalierte das Mobbing schnell in eine Schlägerei.

Lith blieb nicht stehen, er warf ihnen nur einen Blick zu und verzog die Oberlippe zu einem angewiderten Ausdruck.

'Sollten wir ihr nicht helfen? Vier gegen einen ist unfair.' fragte Solus.

'Das Leben ist ungerecht.' erwiderte Lith. Ich kenne sie nicht, und sie ist mir egal. Außerdem, was könnte ich schon tun? Selbst wenn ich sie dieses Mal retten würde, sobald ich ihr den Rücken zuwende, würden sie sie aus Rache doppelt so hart schlagen.

Wenn sie so dumm ist, dass sie sich lieber verprügeln lässt, als zur Wahl zu gehen, dann ist das ihr Problem. Ich habe nicht vor, einen Idiotenhort zu eröffnen.'

Zurück in seinem Zimmer nahm Lith ein langes Bad und besprach mit Solus, was sie aus dem Buch gelernt hatten und inwieweit es sicher war, sein Talent und seine Beherrschung zu offenbaren.

Bald ertönte der erste Gong, der anzeigte, dass es noch fünfzehn Minuten bis zum Beginn der nächsten Stunde waren.

Lith flog mit voller Geschwindigkeit, als er entdeckte, dass die Stunde nicht in einem Klassenzimmer stattfinden würde, sondern in der Trainingshalle der Schmiedemeister, direkt neben der Trainingshalle der Alchemisten.

Als Lith landete, waren beide Türen noch geschlossen und viele Leute warteten draußen. Die Schüler mischten sich unter sie.

Soweit er es verstanden hatte, fanden die beiden Spezialisierungskurse gleichzeitig statt, so dass man sich vor und nach dem Unterricht treffen konnte.

Ich interessiere mich wirklich für den Kurs zum Meister-Alchemisten. sagte Solus. Ich denke, er wäre eine perfekte Ergänzung zum Schmiedemeister. Wer weiß, vielleicht könnten wir sogar beides miteinander verbinden, um mächtige Einwegwaffen zu erhalten, wenn uns das Mana ausgeht.

Liths Interesse war geweckt.

'Ja, das wäre großartig. Schade, dass ich mir keine weitere Spezialisierung leisten kann, das würde mich als S-Rang-Schüler ausweisen. Außerdem kann ich nicht an zwei Orten gleichzeitig sein.'

Solus zuckte mit den Schultern.

'Das ist kein Problem, wir sind ja zu zweit. Ich werde mich mit meinen Gestaltwandlerfähigkeiten auf einen der Schüler stürzen. So bekommen wir zwei Spezialisierungen zum Preis von einer. Wünscht mir Glück. Wir sehen uns später!'

Bevor Lith eine überraschte Antwort stottern konnte, hatte Solus seinen Finger bereits verlassen. Sie verwandelte sich in einen schneeweißen Fleck und nutzte die Menge als Deckung, während sie sich unter die Robe eines Jungen schob, der das Lehrbuch des Meisteralchemisten in der Hand hielt.

Lith war so geschockt, dass sein Verstand völlig aussetzte, bis die Professoren eintrafen und ihre jeweiligen Türen öffneten. Lith folgte ihr in die Trainingshalle des Schmiedemeisters, immer noch ungläubig über Solus' plötzliche Abreise.

Erst das spöttische Lachen eines seiner Klassenkameraden weckte ihn aus seiner Benommenheit. Glücklicherweise war nicht Lith das Ziel, sondern ein anderer Schüler, der jammerte, er habe sein Buch vergessen.

Lith war sofort wieder bei Sinnen.

Bleib ruhig, alter Mann. Sh*t happens, das ist nur ein kleiner Rückschlag. In ein paar Stunden haben wir sie wieder.'

Dank ihrer Gedankenverbindung war er immer noch in der Lage, Solus' Anwesenheit im Nebenraum wahrzunehmen, genau wie sie sich weiter bewegen konnte, da sie weniger als hundert Meter voneinander entfernt waren.

Aber wegen der Entfernung und der magischen Beschaffenheit des Schlosses der Weißen Greifen konnten sie ihre Gedanken nicht wie gewohnt austauschen. Es war wie in einer Menschenmenge bei einer Club-Veranstaltung, sie konnten immer noch kommunizieren, aber es kostete Mühe.

Er konnte wahrnehmen, dass Solus' Gedanken auf etwas gerichtet waren, die andere Stunde schien bereits begonnen zu haben.

"Hallo, Jungs und Mädels. Mein Name ist Professor Lyca Wanemyre, und ich werde euch auf eurem Weg zum Schmiedemeister unterrichten.

"Mein Unterricht wird anders sein als alle anderen, die ihr besucht, denn Schmiedemeister zu werden ist anders als jede Art von Magie, die ihr je gelernt habt. Ihr habt soeben eure ersten Schritte in der siebten Abteilung des Weißen Griffons, der Handwerksabteilung, gemacht."

Professor Wanemyre war eine Frau in den frühen Dreißigern, 1,65 Meter groß, mit langen schwarzen Haaren mit Rottönen, die sie zu einem Dutt hochgesteckt hatte. Sie trug hautenge Arbeitshandschuhe, die ihre langen und flinken Finger betonten.

Da sie keine Robe trug, war es unmöglich, ihre weichen, üppigen Kurven zu verbergen. Professor Wanemyre war in jeder Hinsicht besser ausgestattet als Nalear, und obwohl sie kein Make-up trug, kam ihr herzförmiges Gesicht dadurch nur noch mehr zur Geltung.

Ihr Auftreten war weniger auffällig und jovial als das von Nalear, ihre ruhige und gelassene Haltung war die einer reifen Frau, nicht die eines überschwänglichen Mädchens.

Lith konnte sich in seine männlichen Klassenkameraden hineinversetzen, die ununterbrochen schluckten, während sie sie mit verblüfften Blicken anstarrten.

'Ich Glückspilz.' dachte Lith. Es scheint, dass mein Herz zu klein ist für mehr als eine Schwärmerei zur gleichen Zeit. Ich könnte es nicht ertragen, mich weiterhin wie ein Idiot zu verhalten.'

Wanemyre beachtete die aufgerissenen Münder und die hochroten Gesichter nicht. Ihre Schüler waren kaum Teenager, sie war an ihre ersten Reaktionen gewöhnt.

"So viele Magier sind so sehr auf die Elementarmagie fixiert, dass sie ihren Schülern gegenüber nie die Kunst des Handwerks erwähnen.

"Ich applaudiere dir dafür, dass du dich für eine Spezialisierung entschieden hast, die allzu oft unrühmlich ist und unterschätzt wird, und nicht für eine Spezialisierung, die nur Feuer und Blitze in die Luft jagen kann, wie die meisten deiner Kollegen.

"Im Gegensatz zu dem, was du vielleicht gehört oder dir vorgestellt hast, braucht man für die Schmiedekunst weder eine Schmiede noch einen Hammer oder Zutaten.

"Sicherlich können einige mit Magie durchdrungene Gegenstände wie Manakristalle oder das Fell einer magischen oder kaiserlichen Bestie die Ergebnisse verbessern, aber das ist Stoff für eine andere Lektion. Lasst uns mit den Grundlagen beginnen. Wer von euch hat sich aus unserem Buch über das Schmieden informiert?"

Das war eher eine rhetorische Frage, die Bücher waren erst am Vortag geliefert worden, und zwischen dem Unterricht und dem Selbststudium hatte sie nicht viel erwartet. Dennoch hoben sich ein paar Hände.

"Der frühe Vogel fängt den Wurm! Sehr gut. Beschreibe der Klasse, wie ein allgemeiner Vergessenszauber funktioniert." Sie deutete auf einen fünfzehnjährigen Jungen mit roten Haaren, der als einziger neben Lith die Hand gehoben hatte.

"Ähhh, na ja, ähm... zuerst muss man einen Kreis zeichnen, und... ähm." Er hatte eigentlich nur die ersten Seiten überflogen und hatte die Hand gehoben, um den Professor zu beeindrucken. Er hatte nicht damit gerechnet, befragt zu werden.

Wanemyre schüttelte den Kopf.

'So typisch für Teenager, immer zuerst mit dem Kopf in der Hose zu denken. Wenigstens habe ich dieses Mal nur zwei Angeber.' Sie dachte nach.

"Du, mit den bösen Augen, mischst du dich ein?"

Lith ignorierte die Bemerkung und antwortete prompt.

"Für das Forgemastering muss man zwei magische Kreise zeichnen, von denen einer in den anderen eingeschrieben ist und zwischen denen eine Reihe von magischen Runen liegt. Die Anzahl und Art der Runen hängt von der Art der Verzauberung ab, die angewendet wird.

"Die Kreise müssen perfekt gezeichnet sein und dürfen keine Fehler aufweisen, auch ihre Radien sind wichtig. Sie müssen der Größe des Gegenstandes, der verzaubert werden soll, so nahe wie möglich sein."

Wanemyre pfiff überrascht und zustimmend.

"Sehr gut gesagt. Wo ist eigentlich dein Buch?"

"Es ist alles hier drin." Lith tippte sich mit dem rechten Zeigefinger an die Schläfe.

Es hat keinen Sinn, das Buch herauszunehmen. Solange es nicht in der Soluspedia steht, kann ich es Wort für Wort zitieren.' dachte er.

"Wirklich?" Der Professor hob ungläubig eine Augenbraue.

"Könntest du dann den Kreis des Dimensionsamuletts für die Klasse zeichnen? Seite 22, Diagramm 4." Sie spöttelte.

Während alle in ihren Büchern blätterten, schloss Lith zu Wanemyre auf, der ihn auf ein Fläschchen mit einer stechend riechenden Flüssigkeit hinwies.

'Ich wünschte, Solus wäre hier. Sie würde wie eine Verrückte lachen und mich für meine Besserwisser-Fassade verspotten.' Zum ersten Mal seit so vielen Jahren fühlte sich Lith allein, und dieses Gefühl gefiel ihm nicht. Ganz und gar nicht.

Der Raum war so still, dass er das gleichmäßige Schlagen seines eigenen Herzens hören konnte. Es gab keine Stimme in seinem Kopf, die ihn anfeuerte oder versuchte, ihn zum Lachen zu bringen, alles fühlte sich sinnlos und leer an.

Mit einer Reihe von Gesten flogen dank der Wassermagie mehrere Tropfen der Flüssigkeit in die Luft und spritzten auf mehrere Stellen des vollkommen glatten weißen Steintisches zwischen Lith und dem Professor.

Die inneren und äußeren Kreise bildeten sich gleichzeitig, wobei sich ein Tropfen im Uhrzeigersinn und der andere gegen den Uhrzeigersinn bewegte.

Der innerste Kreis hatte einen Radius von zehn Zentimetern, der andere einen Radius von fünfzehn Zentimetern, so dass zwischen ihnen etwa fünf Zentimeter Platz für die Runen blieben.

Erst nachdem er beide Kreise vollendet und sich vergewissert hatte, dass keine Unvollkommenheiten vorhanden waren, bewegte Lith die restlichen Tropfen und formte eine der dreizehn Runen nach der anderen, wobei er seine ganze Aufmerksamkeit auf jede einzelne richtete.

Als er fertig war, klatschte Professor Wanemyre laut in die Hände, und nach einer Sekunde schloss sich ihr die Klasse widerwillig an.

"Bravo!" Sagte sie. "Ihr habt nicht nur so getan, ihr habt wirklich gelernt. Tut mir leid, wenn ich an euch gezweifelt habe. Dreißig Punkte für eure Leistung, und zehn weitere als Entschuldigung. Ich schätze, ich hätte so viel von Manohars und Marths neuem Freund erwarten sollen."

Bei diesen Worten drehten sich alle, die vorhatten, sich zu rächen oder Lith zu demütigen, ohne den Ballot zu verärgern, sofort um 180°. Es war schon schwer genug, Manohar anzuheuern, und wenn er verärgert war, wusste man nicht, wie er reagieren würde.

Ganz zu schweigen davon, dass er als königlicher Heiler einen enormen Einfluss und politische Macht besaß. Er hatte nur keine Lust, sie zu nutzen. Es war besser, nicht an seinem Käfig zu rütteln.

"Wenn ich dich darum bitte, wärst du dann in der Lage, die Erklärung fortzusetzen?"

"Ja." antwortete Lith. "Aber ich hatte nicht die Zeit, viel weiter zu gehen, außerdem glaube ich nicht, dass ich den Inhalt vollständig erfasst habe. Meinen Ausführungen würde es an Tiefe und echtem Wissen mangeln." Der erste Teil war eine Lüge, nur um nicht zu sehr aufzufallen.

Zwanzig Seiten zu lesen war nicht viel, aber das ganze Buch war eine andere Geschichte. Der zweite Teil hingegen war die Wahrheit. Wenn Bücher ausreichen würden, könnte jeder unendlich viele Spezialisierungen erhalten, indem er einfach in die Bibliothek der Akademie geht.

"Bescheiden und ehrlich bis ins Mark, eines Schmiedemeisters würdig. Weitere zwanzig Punkte für dich, Lith. Ihr könnt euch gerne alle hier versammeln. Da euer Klassenkamerad uns einen perfekten Kreis geschenkt hat, wäre es Verschwendung, ihn nicht zu nutzen.

"Ich werde euch eine praktische Demonstration des Schmiedemeisters geben."