第四百一十五章：地理历史

襄城夹起鸭蛋黄往殷清风嘴边塞去，“哥哥，我们一会儿去滑冰啊~~~”

　　殷清风含糊的说道：“下午去。”

　　“为什么啊，我们上午做什么？”襄城有些小失落。

　　其他妹子也不解的看着殷清风。

　　殷清风囫囵咽下后，“从今天开始，每天上午你们都要备课。想要玩什么，都安排在下午。”

　　“备课？”襄城指着自己的鼻子，“月丽也要备课吗？”

　　殷清风反问道：“你当初去山庄时，教你读书的月眉姐姐多大？”

　　“十三啊，怎么了？”襄城有种预感。

　　“就是喽。”殷清风说道：“过了这个元日你也十三岁了，从明年开始，你也要做老师了。”

　　虽然预感到了，襄城还是吃惊的再次指着自己，“月丽要做教师？”

　　鱼娘等人对这个决定也很意外，将视线从襄城身上移到殷清风那里。

　　殷清风道：“所谓蒙学宫，只是让承乾阿弟他们启蒙。之前教的《弟子规》等和算学已经足够了，剩下他们要学什么，那不是我们的事，而是由你阿耶来决定。

　　这些内容你都学两年了，说倒背如流都不夸张，你难道还想再从头学一遍不成？”

　　听殷清风表扬了她，襄城的眼睛笑成了月牙儿，“嘻嘻，做教师就做呗。”她像是想起什么来了，“幼娘明年也十三了，哥哥要她也做教师吗？”

　　殷清风点了一下襄城的鼻子，“就你机灵。”他转向月眉等人，“明年新学期开始后，幼娘和妮子去教幼儿堂的孩子，月丽和繁星教算学，月眉和鱼娘教语文。

　　明年够七岁的皇子皇孙们，单独一个班级，由月丽和鱼娘去负责；原先那些孩子由月眉和繁星教导。但他们要增加新的学习内容。”

　　要给阿弟阿妹和叔叔姑姑做老师的襄城很兴奋，“他们要学什么啊？”

　　“地理和历史。”

　　鱼娘道：“自古文史不分家，学文之人无不读史，但这地理...”

　　殷清风道：“如果你从长安出发一直往东直到大海，你会经过哪些州县？”

　　鱼娘想了想，求助般的看向妮子。

　　妮子能说出个大致来，但郎君既然有意要单独成立一个课程，必定有用意的。她说道：“还是请郎君来解惑吧。”

　　殷清风冲他笑了笑，“我编撰的地理课本，除了山川河流等，还有城池、交通等内容，以后还要加上气候、民俗、物产、姓氏郡望、居民等。

　　学习《地理》的目的，是让人们的视野不局限于一县一村，坐在家中就能知道这天下是什么样子的。

　　比如说物产这一项。