“奇怪,我怎么感觉心里毛毛的,好像有什么不好的事要发生一样。”卡夫卡老师喃喃自语道。
不过他的眼神却仍旧注视着他的学生,仔细观察着他们的实践活动。
“凯里的天赋不错,懂得扬长抑短,能够用自己的长处去争取更多的权力。
莎瑞虽然不如凯里灵活,但是贵在所学扎实,能够熟练的运用,也还算混得不错。
普特那小子倒是个胆大的,竟然玩无间道,这刀尖上跳舞的把戏倒是符合他的个性。
那扎平时看起来稳重,没想到竟然当了个墙头草,也不知道他是怎么打算的。
……”
卡夫卡老师一个个看过学生的现状,并且时不时还评判一番。
他不知道的是,正因为他如此关心学生并辛勤工作,才得以让校长暂时没能定位到他的行踪。
这也大大延缓了卡夫卡老师的死期。
可卡夫卡老师的面貌已经暴露,被校长找到不过是早晚的事情,又怎么可能逃得脱呢?
七天后的晚上,校长再次从华夏学院中出来。
这回,他自信他可以找到那个让他奔波劳碌了六个晚上的老师。
校长的手上这次拿了一个定位器,里面存储了所有外出实践的学生老师们联络器地址。
倒不是华夏学院想要监控每个老师和学生的一举一动。
而是之前就有发生过,外出实践的学生和老师一同被困在某个险地,无法向外界传递信息的情况。
当时华夏学院并没有在发给他们的联络器上安装定位系统,所以直到一次偶然的机会,险地再次打开,那些学生和老师才得以回到学校之中。
如果那时候就有定位器可以定位他们的位置,想来他们也不会被困那么久。
以至于有一些寿命较短的学生,没有熬过时光的流逝,就那样被困死在了险地之中。
有了那一次的教训,华夏学院才不得不在每个外出的老师和学生联络器上安装定位系统,这也是为了保障他们的安全。
不过此时,这项原本是好意的安全措施,却被校长利用来追踪卡夫卡老师的行踪。
有了定位器,校长没有花多长时间,便找到了卡夫卡老师的位置。
不过校长并没有在露面的时候,就暴露出他的真实目的。
“是卡夫卡老师吗?”
“您是?校长!”卡夫卡老师定睛看了好几眼,才不确定地惊呼道。
“是我没错。没想到你还见过我?”
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