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第二百八十一章 刁钻

很多学生拿到题目之后苏醒会先讲要求,“首先不管你拿到题是会做还是不会做,反正我的要求是把横线写满,到时候我看到谁的卷子没写满的,重罚!”

  写满的原因是不管你写了什么,但凡老师看到你有一点相近都会给你分,甚至看你写满了可能给两分同情分。

  “其次,我也不管你会不会,先给我分点,一般来说三到四点,你们自己安排。”分点是为了让条理清晰一点。

  还有就是老师一般都是改几百份的,假如看到你密密麻麻写了一坨,说句实话真的没什么心情看下去,那就更别提细看找踩分点了。

  “最后,假如你实在不会,把你知道的理念都写上去!”

  最后这个属于没有办法中的办法,你实在不知道人家想表达什么,那就把见过的写过的理念都写上去。

  踩到一个就有分,除非运气真的是差,写上去就刚好一个都没踩到。

  像这些方法都是苏醒最近看了这么多例年的卷子总结出来的,凡是这道题答得高分的孩子除了知识牢固以外,他的答题方法也非常好。

  这是值得借鉴的。

  苏醒说完之后就开始发题目,这些题目是练习用的,不过还是跟考试同样的要求,而且这些题目苏醒故意加大了难度。

  上一次期中那个大题难度就挺恐怖的,几乎让很多学生无从下笔,这一次苏醒也提高难度,要是期末难度上去了也不至于下不了笔。

  刚拿到这一类题型的孩子们都是有点懵的,看了看上面的服装,内心万马奔腾,这到底想表达什么鬼。

  然而苏醒也不指导他们,因为考试的时候真可能给你一件很奇怪的衣服让你去阐述,这是极有可能的。

  像这道题算是重点难点,自然也是区分层次的题目,从期中的角度来看,期末必然不会给你简单题。

  很多学生拿到题目无从下笔,苏醒给的这一件衣服也挺奇怪的,一件皮夹克,还有一些和夹克不太搭的元素,一些花花草草。

  看到花花草草可能想到环境,然而皮夹克可能是某些动物的皮制成的……

  有一些矛盾的元素搭配在一起让学生们无从下手,然而这件衣服的设计师自己已经出来说过,这件衣服的理念就是保护野生动物。

  不过学生光看一眼是看不出来的,学生们只能凭着想象去思考这里面的设计理念问题,很多学生甚至都是无从下手只能乱来。

  苏醒也不管学生们怎么写,反正就给二十分钟的样子,写完了就给交上来,考试你也就二十分钟的样子答这一道题。

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