“There _____ a bus
A is B were C are D had ”
余贤盯着那打红叉的D 选项,放下墨绿色测试卷,侧过头一探车窗外的水马车龙,分散注意,任由公交车厢的嘈杂灌溉入耳中。
连主谓一致这样基础的语法都出错,李华她弟真的是快念完初二的人么?
还是说,跟李华有关系的人英语都不好?
收回对李华这个名字在英语题目上的刻板印象,余贤再看那张试卷,对即将要辅导的学生有了初步认知——英语学习进步潜力极高,七巧自通通了六巧。
语法不行,单词没背,若题目不是中文而是英文,对方估计不知道作文该怎么写。
作为换取寒假社会实践表的盖章,辅导教学这几天再苦再累,余贤也不能临战脱逃。
他还在斟酌具体教学策略,公车已停靠一站,身边乘客下车,新的上车,一对初中生模样的男女恰好填补余贤身旁的座位。
男生坐下就拆解漫画杂志《X音漫客》的塑料包装,女生一手直接伸来:“我先看看,就《哑房》和《暴跑邻家》。”
“我才买的。”男生有些不情愿。
“你回去有时间看呀,我只能趁去补习班的空档。”女生噘嘴。
男生不情不愿地让出杂志。
和唐楞严有的一拼的小木头,余贤暗自偷笑。
“这才对嘛,唉,我怎么就喜欢上你个木头呢。”女生胜利般昂起头,悠闲享受地挨着男生的肩膀,接过杂志在两人间展开,强迫对方一起看。
旁边的余贤脸色一下铁青,别过头,竖起试卷彻底阻挡视线。
小情侣的轻声细语仍旧被听得一清二楚,余贤想拿手机来转移自己注意,奈何为专心码字,手机的娱乐软件被删得一干二净,车上人多网络又差。
“你没在写小说吧?”忽然跳出来的QQ消息成了他的救命稻草,虽然是宁潇湘,但余贤立即展现出极大热情,希望闲聊时间延长到那对情侣下车或是自己下车。
“有空,有空,啥事?请短话长说。”
宁潇湘发出一串省略号,没解读出余贤的意思,试问道:“你打错字了吧?真是忙,那我明天再说,内容挺多的。”
怕打字来不及,余贤赶紧发语音挽留:“没!我的意思是现在挺闲,你慢慢说,不着急!”
对方总算没退出QQ聊天室,继续写道:“你小说上架的章节我订阅了……”
“觉得写得好可以再打赏我啊,大小姐。”余贤调侃地回复。
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