喀秋莎的问题解决起来并不困难,扎哈卡维奇少校直接就把这个问题抛给了罗科索夫斯基……就算是困难也是莫斯科方面的困难了。
不过这对于莫斯科方面也不算是困难。
罗科索夫斯基将这个问题报告给朱可夫,朱可夫马上组织人手搜集附近火箭炮的信息,并增调了一个火箭炮营赶赴特维尔。
“一个火箭炮营!”扎哈卡维奇少校说道:“它们会在两小时后赶到!”
舒尔卡和加夫里洛夫少校点了点头。
要知道“喀秋莎”火箭炮之所以4门编成一个连,就是因为4门同时轰炸的威力就可以形成一个打击面对正面进攻的德军造成不少的伤亡。
甚至在战场上还出现这样的事:
由于此时“喀秋莎”还属于秘密装备,它在德军的报告里还是“不明火炮”,也就是德军以为自己是遭到火炮的轰炸。
为了能让德军继续这样“误会”下去,苏军派火箭炮上战场时常常没有通知前线官兵。
结果有一次,4门火箭炮朝进攻的德军齐射将德军打退的同时,未接通知的苏军在目睹这种火炮的巨大威力后也被吓得撤出了阵地。
这只怕是目前唯一一种同时击败敌我双方部队的装备了。
一个火箭炮营有12门火箭炮,这足以完成舒尔卡的潜伏计划……毕竟那只是轰炸两百米范围的桥头防线。
接下来的就是各部队的协同和潜伏准备。
首先是坦克的伪装。
这不算什么难事……T34坦克战斗现在,装甲上已经到处都是弹洞和刮痕,一眼看上去就伤痕累累。
加夫里洛夫少校别出心裁的让部下去搞些颜料。
“我在路上看到一所学校!”加夫里洛夫少校对警卫说:“去找些颜料和会画画的人来!”
警卫应了声就带着一些人去了,不一会儿就带着颜料和一个女人过来,她是学校的美术老师,看起来有些吓坏了,脸色苍白战战兢兢的望着这群大兵,不知道自己是否是做错了什么。
而士兵们在见到她时则一路欢呼并吹起了口哨……这可是战场上一道难得的风景。
“别害怕!”加夫里洛夫少校安慰她道:“我们是苏联军队!”
“我知道这个,少校!”美术老师回答:“可这里同时也是战场……”
“你叫什么名字?”加夫里洛夫少校问。
“我叫叶夫格拉莎,少校同志!”
“叶夫格拉莎,我们需要你的帮助!”加夫里洛夫少校朝停在路边的六辆坦克扬了扬头:“看到它们了吗?六辆坦克,我希望你能把它们‘打扮’得更像被摧毁的坦克……你明白我的意思吧!”
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