教师难为7

因为查重率低，找不到证据，学生也没有再继续问下去。

　　只是令云雪想不到的是她教的某个学生。为了完成毕业论文大量抄袭前人的文章，并且加以润色成自己的观点。

　　光是这样事情也还没有结束，最后这个名学生被同班同学举报了。

　　这件事闹得挺大的，基本上整个中文系都知道了。抄袭论文的学生觉得自己没有错，还说学校没有教授他很好的东西，所以他才写不出很好的论文。他这才选择了抄袭。

　　这种荒谬的言论每隔一段时间，就会发生一次。抄袭别人论文的人，总有千万个理由说自己为什么要抄袭。他们觉得别人都是错的。

　　没有哪一次觉得自己是错的。抄袭是个很不好的风气。无论是在学术上还是在文学作品的创作上。

　　这个学生如此做自己的论文，学校的老师自然没有给他过。

　　他还特地找了云雪，希望云雪能在论文通过上帮他讲话。他的文字描述和别人的是不一样的。只不过是观点差不多。

　　他只是想通过这次毕业论文，仅此而已。毕竟在这么好的大学，只要毕了业，在社会上找到一份收入不错的工作，还是可以的。

　　云雪认为学校规定的查重率不能高于多少，就必须做到不能高于多少。

　　况且学校这个要求并不高，不少学校的标准，比这个还要高。

　　学校为了大家能够顺利毕业牺牲太多了，外界都在传闻学校的查重率百分之十五是放水。

　　起初云雪不太重视，认为拒绝这个学生就好了。没想到这个学生不肯罢休，找了中文系的另外几个老师，说云雪的意思是只要文字描述不一样，怎么样都行。

　　这样一来都好像是云雪，在反抗所有中文系的老师一样。

　　这学生这么一闹，几乎所有中文系的老师都来问云雪。她到底是怎么想的。

　　查重率这个规定是学校定下的，大家都只是遵照学校的指示来进行。

　　云雪要是不满意，大可以找学校的人说清楚，没必要在学生面前说这说那的，倒是显得他们对学生不好似的。

　　她觉得太可笑了，学生说什么他们都信了，她解释什么没人相信。

　　这件事闹得还有些大。如果不是云雪那天在的地方有录像，恐怕事情根本无法解释清楚。

　　事情调查以后，同事开始询问整件事。当然更多的人在说，这件事之后遇到的某些问题。

　　不过很多人都相信那个学生，不是云雪。这让云雪觉得挺无语的。

　　好在这件事因为有录像存在，她的冤情才洗刷掉。