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第三百零九章 作文教学.jpg

“五更逝宵,17岁,来自名古屋,目前在上高中,爱好只有看书,没有什么特长,可能就是长得比较好看...”织田看了一两句就有些忍不住了,“你本来就打算这样子交上去?”

  “对啊。”五更点了点头。

  “你这是想要标新立异引起审核人员的注意力吗?”织田忍住心中想要吐槽的欲望说道。

  “不是啊。”五更一脸认真,“不是说个人简介要把实际情况说清楚然后最好在夸一夸自己吗?你看,说清楚实际情况,夸一夸自己,都有了啊。”

  织田一巴掌拍到自己的脑袋上,发出了很响的声音;随后织田往书店左右探了探头,发现除了两人和菅井以外没有其他人后,便开始了自己的吐槽:“首先,爱好只有看书,虽然事实是这样子,也不能这样子写啊。”

  “那怎么写啊?”五更头上冒出一个问号。

  “来来来,笔给我。”织田向五更要了一只笔,随后在五更带来的草稿纸上写道,“如果说兴趣爱好的话,虽然钢琴、歌唱以及舞蹈都有接触过,但是接触的时间不算很长,只掌握了一些基础,如果说一直坚持下来的事情的话,应该就是阅读吧,我很享受在读书过程中享受文字之美的感觉,正如同我听音乐、欣赏舞蹈时候产生的情感一样,可能也是因为想要试着做出些突破来掌握更多的兴趣爱好,这也是我报名参加这个组合的原因吧。”

  “不对,这根本就不是我。”五更摇了摇头。

  “哪里不是了,这些不是小宵你刚刚自己说的吗?”织田笑着说道,“学过一段时间钢琴,有时候去KTV唱歌,广播体操跳的很好,没问题啊。”

  “阿这...”五更愣在了原地,而织田便继续一边说一遍写着:“这里也是,没有什么特长,怎么可以直接这样子说,应该写‘因为在上学时间都专注于学习的缘故没有太多时间去接触一些特长和爱好,不过学习成绩是我很骄傲的一点,以后去参加一些QUIZ番组也是绰绰有余。’”

  五更麻木地点了点头。

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