两天后,宋老师的默写测试如约而至。
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也……”
语文课还没开始,教室里全坐齐了人,大家都在拿着初中语文书嗡嗡地背。今天要默写的两篇文言文,尤其是《鱼我所欲也》一篇,虚词太多,背起来简直让人抓狂。
见所有人都端坐在座位上,池浅浅也不好意思上厕所了。她无聊地把没看完的《天龙八部》翻开,刚准备看,谭川却搬了把椅子坐到她旁边。
“干嘛?”池浅浅问他。
“嗯...这些你都会背,反正你闲着也没事,要不我在你面前背,你帮我检查一下?”
明明是一个很正常的请求,却被谭川说得神秘兮兮的。
“随便。”她说。
“那我开始了啊。嗯...鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,嗯...二者不可得兼,舍鱼,舍鱼而取熊掌者也……”
一段精辟清楚的论述被谭川背得磕磕绊绊的,声音停留在第一句的末尾。
“继续啊。”池浅浅哼道。
“呃....忘了。你提醒我一下。”
谭川挠挠后脑勺,在第一句就卡壳了。
池浅浅默默叹了口气,想,这就是没背的报应。
“自己回去看书。”
池浅浅翻了一页,没空理他。
“就提醒一个字嘛...”谭川小声在她面前嘀咕。
池浅浅正看得入神,一边一目十行,一边不耐烦地甩了个“生”字给他。
可就在话音落地的瞬间,谭川飞快地接了她一句“生日快乐!”
池浅浅愕然转头,却见这人不知从哪儿掏出一个透明的玻璃瓶,瓶子圆滚滚的像颗硕大的水滴,里面装着水和一种冰晶一样的东西,像雪花般在阳光里上下漂浮。
周围纷纷投来羡慕的目光。
池浅浅这才意识到今天是自己的生日。
她有些不好意思地抬起头,却撞见谭川明朗的笑容——
阳光下的少年,都是那么干净舒服的吗?
她接过谭川的礼物,悦然地在阳光下翻动着。玻璃瓶中雪花状的沉淀忽而飞舞飘散,忽而聚成一层,像冰雪世界里的精灵,生动可爱。
旁边传来好几个同学的惊叹声。
“这么好看的瓶子!你上哪儿买的啊?”池浅浅问他。
“买什么买?小爷我自己在实验室配的好吗!”谭川不屑地瞥了她一眼。
“好吧。那...这是什么呀?”
“天气瓶。”
“什么?天气瓶?”池浅浅歪过脑袋,没懂。
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