李天明一句搞起来,就像水坝开闸一样,挡都挡不住。
就这样,“子枫教育”APP试运行了起来,李子枫采取第一节课免费,往后每个学生前50节课5折优惠。
由于优惠力度够大,来试听和报名的学生不少。
李天明的第1个学生是个爱尔兰男孩,3岁。
李天明:“你叫什么名字呀?”
男孩盯着屏幕某角落,没反应。
李天明:“你好?!”
男孩用手猛拍眼前的鼠标,眼睛还是没看李天明。
李天明索性用英文:“你好,看老师这里,看这里!老师在屏幕里!”
男孩将鼠标线一扯,不知道是不是连带扯到了摄像头的线,李天明眼前的画面瞬间黑了。
他看不到男孩,但软件显示男孩依然在线,所以李天明不能离开,更不能下线,APP会自动录下所有语音对话以考核老师的上课质量,故李天明只能对着没有回音的屏幕说话,一直说了25分钟。
李天明对李子枫说这样不是上课,是他一个人自言自语,效果非常差。
“你不能要求一个3岁小孩听中文能有啥反应。”李子枫没好气。
“不是我要求,但我觉得这么小的孩子学习语言,家长应该在旁边陪同上课,不然你看这次黑屏了,也没人管。”
李子枫摆了摆手,“家长如果能够跟孩子一起听课那我不亏死了?我应该收两份钱。”
李天明耸耸肩,“反正你家不缺钱。”
李子枫:“……”
李天明强调,“咱们先得保证教学质量和口碑,再去管钱的事儿,太斤斤计较做不成大事的!”
“兄弟我都5折了,还斤斤计较?”李子枫指着自己,“他们家长都没投诉,皇帝不急太监急。”
“没投诉可能是因为这次没发现,我觉得这个问题必须解决。”李天明很坚持。
李子枫只好联系了学生家长,同时在APP公告上发布了低龄儿童教学辅助条例,5岁以下的孩子建议家长陪同上课。
那个爱尔兰家长接到李子枫的回访电话后居然哈哈一笑,说没事儿,他们知道儿子不可能开口说得出什么中文,也不可能专心致志地跟老师互动,但他们对于李天明一个人说25分钟的话很满意。
“我们要的就是这个,一个语言环境,让他从小有一个中文环境。”
得知爱尔兰家长如此态度,李天明哑口无言,心想你要语言环境你不会打开CCTV让孩子天天听啊?
总之第一次上课体验确实超出李天明意料。
李天明的第二个学生,是长居法国的华人后裔,一个8岁女孩。
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