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第一百章:强者恒强

黄瀚不在乎是否分班,但是不少家长在乎啊!特别是那些中等生和中等偏下的学生,有些家长真着急了。

  这完全是因为现在没有执行九年义务教育造成的后果。

  此时考初中根本不是按照户口所在地划分,实验中学的教学质量跟其他学校差别太大。

  因为这所中学面向全县招收初中生,择优录取,简直是把成绩好的小学生一网打尽。

  全县的乡镇几十个,每个乡镇都有小学,大一些的乡镇还不止一所学校。

  所有的小学毕业生都以能够考入实验中学为荣,所有的小学都攀比被实验中学录取学生的数量。

  因此升学率的竞争在小学就开始了。

  三水县全县每年有接近一万小学毕业生,实验中学面向全县招收不足四百人。

  录取率不足百分之五,因此有不少乡镇小学考初中时被剃光头,连续几年都是一个被实验中学录取的都没有。

  往往这些小学纷纷提出“实现零突破”的口号,有培养希望的学生、资深任课老师都得到许诺,如果谁被实验中学录取,学校将要如何如何奖励。

  有不少学校干脆采取放弃绝大多数,把成绩好的学生集中到一个班,调集整个学校的资源来强化,目的就是争取被实验中学多录取几个。

  实验中学如此牛逼那是有底气的,当然,这也跟他们手上有全县最好的生源、最强的师资力量密不可分。

  实验中学是省重点中学,排名全省前列,高中部高考录取率极少出现低于百分之八十的滑铁卢。

  黄瀚的记忆里,实验中学考得最好的一次录取率超过了九成,为数不多的落榜生,只要是城镇户口的全部被银行、邮局、公安局、供电局等等好单位招工了。

  由于是本校录取,实验中学初中部在考高中时能够得到三分的优惠政策,更加使得强者恒强。

  实验小学是全县最好的,录取率年年全县第一,而且跟第二名红旗小学之间的差距比较大。

  即便如此,也由于其他学校激烈的竞争,导致录取率一直在下降中。

  不是实验小学教学质量越来越差,而是好到一定程度想要再好比较难。

  从七七年开始,重视教育的家长和学校越来越多,不少小学的教学水平提高了

  在激烈的竞争中,实验小学一支独大受到了挑战。

  黄瀚遥远的记忆中就是如此,三水县的小学毕业生不得不早早地开始玩千军万马过独木桥。

  他考初中时如同被诅咒了,发挥失常折戟沉沙,与实验中学擦肩而过,最后成为了第二中学的学生。

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