当然,林初夏也是凭着前世的经验,才能推测到这些。对此,她只会将自己摆在“旁观者”的位置上,并不会生出多少感慨。正如“没经他人苦,莫劝他人善”这句话所说那般,社畜的痛苦和无奈,那是只有亲身体会过的人才明白的。
不过,同样在人精圈里打滚,却被家人保护得极好,即使有小动物一般直觉,在很多人眼里,却依然有着几分“傻白甜”的张莎,就一脸茫然又懵圈了。
“我听说,许老师这几天不在学校,走之前,特意让周主任帮着照看一二。”
如果,雷柏林有那么几分小聪明,就该知道眼下,正是他“扯虎皮做大旗”,彻底扭转班内众人对他那温文尔雅贵公子形象毫不畏惧心态,想吵就吵,想闹就闹,完全没将他放在眼里的劣势的大好时机。
“啊?周主任!”张莎惊呼一声,脸上也浮现浓浓的同情来,“怪不得,我听他们说,今晚闹事的人,不管是谁先起哄,也不管谁对谁错,都要交一份千字检讨书,原来是周主任出手了。”
是的,不论哪所学校,能当教导主任的,严肃、古板和教务是烙刻在骨子里的,周主任也不例外。但是,能进南山中学的,哪怕是普通班的学渣们,在以前的学校里,谁不是校长主任老师捧在手心里,见到他们就展颜欢笑的好学生?这种情况下,他们哪会对周主任生出多少畏惧惶恐之心?
偏偏,这般出乎众人预料的情况,就是在大家的眼皮子下发生了!
那么,周主任做了什么?
动辙就整连带,并且,最爱罚大家写检讨,千字起,不能有任何废话,必需诚心悔过的那种。
抄袭?那是不可能的!周主任这人,这些年,不知道看过了多少份检讨,即使工作再忙碌,但是,在一摞检讨书送到她面前的当下,她也能在最短的时间里,用“一目十行”的能耐,将抄袭的检讨书拎出来。
然后呢?这位胆敢在太岁头上动土的学生,又会遭遇到何等“上天入地,求救无门”的悲怆生活呢?
体罚?那是不可能的,哪怕是在家长送娃到学校,交给老师的时候,拍着胸膛说“不听话,随便打,随便骂”的八九十年代,被学生的叛逆举动给气得晕厥过去了的周主任,连大多老师都会用的扔粉笔头和罚站的举动都不会有,就更不用说其它的了。
那么,周主任会怎样处理呢?
按照情况的轻重来处罚。最轻的学生,由千字检讨延伸到万字检讨;再重一些的,除了万字检讨外,还要加背课文,在哪堂课上面闹事情,就将哪本书背完;最重的嘛?当然是完成万字检讨和背书的功课的同时,还要请家长。
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