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第十九章 学好英语(二)

就在这个晚上,在他离开自己后,杨韵第一次梦见了他。

  梦里自己坐在他自行车的后座上,穿着大学时的衣服,手里还拿着一本《四级词汇》。杨韵的耳畔有风经过,她的眼前划过一片又一片的金黄的银杏,自行车的铃声不时叮当地滚落一地,伴着些许树叶被碾碎的声音……这的确是自己大学生活里一个普通的清晨。

  可梦里的自己并不真的是大学的自己,杨韵忧心地自然不是她那迟迟过不了的四级英语。杨韵扯着前面那人的衣衫不断摇晃,诸寒,你儿子他英语落了别人一大截,你到底还管不管?

  他似乎笑了,我想管也管不了啊。

  沉默了几秒,他又说,你放心吧,安然是我儿子,想来会继承我的语言天赋,自个儿努把力很快就冲上去了。

  车轮辘辘地滚过一地金黄,金黄的地毯一直铺到道路的尽头,尽头那里是一大片白光。

  车轮辘辘滚动,杨韵把头靠在他宽阔的背上。

  杨韵说,诸寒,我一个人真的好累。

  眼前的光越来越亮,他的声音轻轻地,一片银杏叶擦过杨韵的耳旁。

  放心吧,有事就问我吧。

  他顿了顿,我一直在你身边呢。

  杨韵和许诸寒在高中时就已经是同学,那时他们的座位是按照年级排名来的,三年以来,每一场考试他们都稳稳地占据了年级上的第一和第二,杨二许一,于是三年中,他们一直都是同桌。

  在杨韵高中的每一场大考后,语,数,理,化,生各科分数出来时,每一科杨韵的分数基本都要高许诸寒个一两分,然而只要英语一出,那么杨韵的总分必然会低他个好几分,并不只是因为他英语太好,也是因为杨韵的英语实在太过于糟糕。

  而在接到了来自英语辅导班老师的电话后,杨韵才接受了一个让她心凉的事实——虽然许安然在外表百分之八十继承了他爸爸,可是学习上的天赋却是百分之百地复刻了自己。

  “能看出您的孩子的确非常努力了,可他背单词真的太慢了……”英语老师委婉地告诉杨韵,“同样的时间,别的孩子听写都是A或A+,您的孩子连最简单的’apple’都能记成‘aple’,照这样下去,即使是这个最基础的班级他也无法跟上进度……”

  “许安然的家长,词汇量一定要重视,请您务必让他好好学习。”

  杨韵心里很不是滋味――她六岁时还在和邻居的孩子们玩角色扮演,而自己的孩子在相同的年龄,却要被逼迫着上一个又一个的补习班,扎根在椅子上面对一本又一本晦涩的单词本。

  可自己却无能为力。

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