贞观十年,明剑就在和小兕子的陪伴中过去了。
同时,他和兕子也是李世民的开心果,每日下朝,李世民都能在明剑和兕子身上找到快乐,忘却不快,消除疲惫。
健康的兕子让李世民非常的高兴,而充满爱心的李治,也开始让李世民另眼相看起来。
过年了,明剑和兕子在院子里点燃乐烟花,两人开心的牵着手跑来跑去。
屋里,李世民和长孙无忌在谈话。
“辅机,你看治儿怎么样?”李世民似乎漫不经心的突然问了一句。
长孙无忌惊讶的看着李世民,良久,才说道:“陛下,治儿忠厚老实,爱护兕子,是个好哥哥。能为陛下分忧,是个好儿子。”
李世民呵呵笑了,道:“若以帝王的标准来评价呢?”
长孙无忌彻底呆了,在李世民的再三催促下,长孙无忌才说道:“陛下,大唐初定,不可擅动啊!太子一切都好,陛下为何有此一问啊?”
李世民哼了一声,说道:“一切都好?你以为朕不知道他这些日子都做了什么吗?”
长孙无忌说道:“太子行事,虽有偏颇,但无大碍啊,陛下既然那么早就立了太子,这些年又悉心培养,实在是不能半途而废啊。老臣斗胆,还请陛下断了更储的念头!”
李世民看了一眼外面,没有再说什么了。
......
过了春节之后,明剑回到了晋王府。
兕子身体无恙,也不用明剑带了,李世民为了明剑的未来,命他开始每天进学,学习治国之道。
不过,李世民还是又给他塞了一个妹妹,最小的衡山公主李燕【查不到名字,给安一个算了】。
这个小家伙才两岁多,刚刚断奶,有了兕子的先例,李世民现在将明剑当成了幼儿园园长了。
明剑的苦日子来了,白天去弘文馆读书,学些之乎者也,弄得脑袋都大了。
上学第一天,明剑就被唐朝大教育家孔颖达给揍了手巴掌,理由是不专心听讲,答非所问等等。
走出弘文馆,明剑不满的嘟囔道:“脑残啊,教这些玩意儿,能够培养出人才?”
唐朝延续隋朝的科举制度,不过那些大儒们依然对经书、诗文敢兴趣,对明算、明法等科目,却教授得很随意。
弘文馆大多数都是皇家子弟以及勋贵子弟,这些人以后都是大唐的主流人群,这样的教学质量,显然不符合明剑的要求。
他琢磨着,是不是应该找个借口,改变一下大唐的教育了。
回到晋王府,李燕马上就哭着跑了过来:“九哥,带燕儿去找母后嘛,燕儿要吃奶。”
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