做皮箱确实与做饼干不同,大多是累活,有些活女的根本干不了。
但丁老师和方玉兰是甩不了的,也不能甩,不但不能甩,而且要认真安排。
干体力活,方玉兰没问题,二舅妈和陆水龙的母亲也没问题,只有丁老师,一点力气都没有。
所以,方玉兰才说,丁老师能干,她也一定能干。
但丁老师也很自信,她说道:“玉兰,做皮箱也不全是体力活,也有不少脑力活,不信你问问小白。”
“这倒也是。”白手点了点头。
方玉兰问道:“小白,你打算如何安排大家的工作?”
“我还没确定,我得先把做皮箱的生产过程进行拆解,然后才能确定需要多少人,以及如何安排大家。”
对生产过程进行拆解,从而优化人员配置,白手是从丁老师送他的那两本书里学来的。
白手不喜读书,但现在丁老师搬过来后,家里有书几千,他最不喜欢,也偶尔翻了几本。
书这个东西,即使胡乱的翻翻,也能学到一点知识,有用的没用的,有总是好的。
知识武装头脑,理论联系实际,白手现在也算是有点上道了。
丁老师道:“小白,你说我记,把整个生产过程捋一捋。”
方玉兰道:“我去拿纸和笔来。”
“这里不行啊。”白手叫道:“在这里开电灯,全村人都会看到的。让全村人都看到咱们仨挤在一起,咱们仨明天就会成为笑话。”
“我不怕。”丁老师笑道。
“我怕。”方玉兰笑道。
“下楼。”白手率先起身。
下到二楼,风少了,室内也热了,方玉兰赶紧打开电风扇。
丁老师坐到桌边,拿过一支圆珠笔和几张纸,“小白,第一道工序是什么?”
“第一道工序,是木料的干燥处理。咱们买来的木板和其他木料,是由木材厂加工的,含有大量的水分。咱们不进行干燥处理,是没办法进行下步生产的。”
“如何进行干燥处理?”方玉兰问道。
“最简单的就是风吹和日晒。还有就是火烘火烤,我问过木匠师傅,这其中有个检测标准。对各种木材,可以用秤重的办法,检查木材的水分。”
丁老师道:“玉兰,这个工作我能做吧。”
方玉兰笑着点了点头,“小白,你接着说。”
“第二道工序,木板拚接。就是用乳胶,把木板粘接起来,并进行晾干。这里还有一个细节,就是根据箱子的大小和高矮,拚接时要挑选合适的木板。”
“这活我也能干。”丁老师一边记一边道。
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