第34章 谢谢你，谭川

下课铃一响，谭川已经迫不及待地跑到余笙面前，语速急促地问道：“数学练习册你交了吗？”

　　余笙倏地抬起头，“还没呢，怎么了？”

　　“我重新想了下那道题，答案确实有问题。”谭川弯下腰，把草稿纸铺在她面前，“这作业我昨天刷刷几下就做完了，要不是你们刚刚来问我，我还真没发现自己也做错了。”

　　池浅浅看过去，他们两个人在纸上演算讨论了一会，余笙的脸色分明由阴转晴。

　　她又瞄了一眼题。

　　“奇函数f(x)的图像关于点(1，0)对称，f(3)=2，则f(1)等于多少？”

　　她写下几个步骤，还是等于2。

　　直到听清谭川的解释，自己才恍然大悟。

　　这是道错题。

　　等到她都明白了的时候，余笙还在纸上反复检查推理过程。

　　“会不会是我们想错了？这可是马主任出的题啊。”

　　谭川把她的本子移开，轻哼一声，“马主任出的题就一定是对的吗？你忘了上节课宋老师怎么说的吗？让你‘戴着镣铐跳舞’。你如果都默认了马主任出的题一定没有错，那你还跳什么舞？干脆早点洗洗睡吧。”

　　池浅浅白了谭川一眼，让他正经点。

　　“你得知道，真理面前是人人平等的。为了证明欧氏第五公设问题，俄国数学家罗巴切夫斯基尝试过许多方法，但终归失败。当他对欧几里得的第五公设产生质疑时，才通过演绎推理创立了与欧式几何截然不同的非欧几何，轰动世界，而他本人也被誉为‘几何学中的哥白尼’。”

　　谭川引用了一个数学家的故事，告诉她们，“你得从事实出发，一切权威与经验都不能作为检验真理的标准。在事实面前，大胆让那些没用的权威见鬼去吧。”

　　池浅浅看着谭川一本正经的样子，虽然说的是政治书上的道理，但从他口里说出来，竟有一种江湖豪气。

　　余笙沉默。质疑权威，是需要资本的。当你第一个站出来挑战世俗的不公时，你就成了全世界的敌人。

　　她只想安安静静地做好自己。

　　“加油。真理掌握在你手中，你就什么也不用怕了。”

　　谭川的声音还回响在耳畔，第二节课已经开始了。

　　马主任开始评讲作业。选择题讲完，到填空题第一题，他顿了一下。

　　“这道题不用管了。”

　　正当他准备讲下一题时，谭川突然举手打断。

　　“老师，等一下。余笙同学想对这道题发表一点她自己的看法。”

　　马主任抬起头，看着谭川清澈的眼睛。他跟余笙对视一眼，女孩的眼神却慌张地逃离。

　　他微笑着让她上台来讲。

　　“老师，我，我没有什么想法。”

　　余笙唯唯诺诺地摇着头，台下响起几句小声的议论。

　　“没事的，有想法是好的，上来讲吧。”马主任一改平时的暴躁，和蔼地给她取了支粉笔。

　　余笙迟疑的望向讲台，又回头瞥了一眼，看见谭川竟然在对她吐舌头。池浅浅推推她，让她上去试试。

　　她深吸一口气，走上讲台接过马主任手中的粉笔。

　　“这道题其实是道错题。”余笙在马主任的步骤旁边开始演算起来，“如果按这种方法算得f(1)=2，那就说明f(x)过了点(1，2)。那么根据已知条件‘f(x)关于点(1，0)对称’，f(x)也必过点(1，-2)，那么答案为什么不能是-2呢？况且，f(x)是一个函数，一个自变量不可能对应两个函数值，所以这道题根本没有答案。”

　　她还没说完，台下已经响起经久不息的掌声。

　　马主任微笑着看着她，走到讲台中间，“确实是这样的。昨天的练习题，不是我出的，是我直接摘了几道上个月高三一诊原题给你们做的。我知道这道题有问题，但我没拿掉，就是想告诉你们，就算是市教育局出的考试题，算不出来，也不要紧张。有些时候要相信自己的判断，是什么就是什么。这道题没有答案，当时改卷的时候，只要写了答案，都给了分的。”

　　余笙有些不好意思地走下讲台，当她回到座位时，瞥见谭川正朝她嘿嘿地笑。他还是那么不正经，把她推上讲台就什么也不管了。

　　谢谢你，谭川。