第215章 新官上任

上午的最后一节课，是谭川的数学课。这是谭川第一次教小孩子数学，池浅浅饶有兴趣地坐在教室后排旁听，这倒令他更加紧张起来。

　　他理理衣领，拿着杯水，阔步走上讲台。

　　“同学们，现在开始上课。今天我们一起学习倍数的知识，请大家把书翻到第34页。”

　　大家赶紧低下头，齐齐地翻开书。池浅浅看他一本正经的样子，隐隐皱起了眉。

　　“与倍数有关的应用题，通常要用到乘法或除法。我们从一道例题入手，看看这种题的常规思路应该怎么做。”

　　谭川拿起一支粉笔，转过身，在黑板上写下一道题：

　　「一把椅子的售价为68元，一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元。那一张桌子多少钱？」

　　他还没写完题，身后立刻传来一声自信的声音：

　　“老师我知道！”

　　谭川连忙转过身，趁答案还没被说出来之前，摆手让洪大雷坐下。

　　“我知道你聪明，但你起码先让大家思考一会吧。”谭川淡淡地对他说。

　　洪大雷先是一愣，接着在一片落寞中坐回座位。

　　池浅浅又皱了下眉。

　　两分钟后，谭川望向台下：“有没有哪位同学算出了答案？”

　　依然只有洪大雷一个人举手。

　　谭川咳了两声，“那好，大雷，你上来给大家讲讲这道题。”

　　洪大雷兴奋地跑上讲台，接过粉笔，一笔一划地在黑板上演算起来：

　　“一把椅子的三倍是68×3=204（元），一张桌子比一把椅子的三倍还要少20元，所以一张桌子的价格是204-20=184（元）。答：一张桌子184元。”

　　步骤写得工工整整。谭川发现，这小子算乘法题，竟然没打草稿。

　　他又让洪大雷顺便把书上另外几道例题的步骤一起写了，每次遇到乘法或除法，都是一笔写过，不待犹豫，答案自出。

　　这小朋友心算能力可以啊。他暗自惊叹。

　　台下的人都眼巴巴地望着黑板，有几个想要举手提问，却始终不敢吱声。

　　“这几道题，大家都懂了吗？”谭川问台下。

　　没人回答。

　　谭川有点尴尬，正准备说话，却听见洪大雷清脆的声音：

　　“懂啦，老师！”

　　谭川这才缓过气来。他点点头，再次问大家：“大家真的懂了吗？”

　　台下的孩子犹犹豫豫地朝他点头，眼神却尽是躲闪。

　　池浅浅早就看出来气氛不对，但限于这是在课堂上，不好明说，只好用眼神提醒谭川。然而，谭川看他们一个个点了头，如释重负，很快又在黑板上写了一道新的练习题：