第130章 差一点拿奖是什么感觉？

虽然条件很诱人，但是苏航还是选择拒绝。

　　对于未来的发展，苏航还是存疑的。

　　到底是读研，然后开始学术研究，还是直接自己成立一家研究所，或者是加入一个研究团队，苏航暂时还没有决定好。

　　而现在加入到孪生素数距离缩小的研究中去，那也和苏航目前的规划相背离。

　　那样并不能最大化发挥苏航的能力。

　　方而会受到限制。

　　苏航可不相信所有的老师都会像这几位苏航所熟知的老师那样好。

　　而且，一旦有了利益冲突，那时候又是一些扯皮、纠纷，很累。

　　苏航其实倾向于自己成立研究所，然后挑选一些和得来的人进行研究开发。

　　比如张凯学长，首选啊，打杂、办事、写论文，投稿、选刊、做数据，简直就是一个小能手。

　　要是真自己搞研究所，那肯定得把张凯拉进来。

　　不过，怎么把一个985双一流本硕优等生“骗”进来，这是个问题。

　　其实这也有一个问题，资金、人才、设备以及……人脉都不容易搞。

　　别看苏航现在有点小钱，要是放到这些东西上面，还真就没多久就全没了。

　　这就是加入现有的研究团队的好处了，只用人过去就行，其它的都有。

　　资金有基金项目扶持，人才有固定的引进渠道，设备也可以打申请去买，人脉也早就慢慢积累下来了。

　　但是苏航本身的研究行为肯定是会受到限制的。

　　所以苏航也是很纠结这个事情。

　　至于读研，苏航暂时还在考虑中。

　　不过还早，反正他有的选，不担心。

　　“刘老师，我还是更习惯一个人独立的思考。”

　　“您也看到了，我的思路太跳跃了，跟不上我，我还得停下来等他们，不好不好。”

　　“不过我会定期把我的成果做个总结，发在我们数学学报上，这样也容易交流些。”

　　苏航向刘老师解释了一下自己的计划。

　　数学研究是一个很神奇的东西，多，可以有几个团队一起，少，一个人就够了。

　　就成果言，并不是一定人才全都汇聚在一起就好，也不是人越多就越好。

　　“苏航，你可想清楚了，我们团队不说世界顶尖，那也算是全国一流，假如你想要继续在数学上做研究的话，那我们队伍里的老师可是上上选。”

　　苏航还是摇摇头。

　　“谢谢老师好意，现在考虑这些还是比较早，我对未来的发展还是有几个想法，正在一一验证的，暂时不想这么快做出决定。”

　　刘明老师点点头。