第063章 数学、英语、计算机
赵汉英老师还真是能说啊。
等自我介绍一圈下来，他又接着讲，这一讲，就讲了一个小时。
终于结束了，把接下来的时间交给了班长王梓妍。
王梓妍站起来，宣布了第一件事，关于课程学习的态度问题。
主要是因为有些课程属实无聊，例如理论力学，有些课程属实太水，例如思政那几门。
而教务最近又在严查，辅导员也在抓，不过，被辅导员发现了是谈话，被教务发现了是处分再加辅导员谈话。
刚刚说完，赵汉英老师又把手撑在桌子上。
“提到这个，我来说两句啊。”
又来了，苏航看到身边的同学，就连班长也露出了一丝丝勉强的笑容。
赵汉英老师宛若未觉.
“学习是一件很有趣的事情，不要觉得是我们在逼你们学习。”
“我小的时候啊，能有书看就感觉很幸福啊，我就经常放学跑到那个离我家不远处的一个巷子里的书店去看书，书店边上有一棵很大的广玉兰，每次我看书都感觉很舒服，就觉得自己没有浪费自己的生命。”
“后来上了大学，我也就继续学习，除了上课还经常自己去学习，那个时候我和同学照着书上搞了一个自制的收音机，都兴奋的不得了。”
“读书不要觉得很苦，要是你觉得老师上课上的你们不想听，那是老师的事情，那老师是要改正的撒，你们尽管提，来找我，或者去教务找陈老师，都会改正。”
“要是老师讲课讲的学生都不愿意听，那老师讲课还有什么用……”
巴拉巴拉讲了一大堆，苏航还是第一次听一个老师这样说。
以往那个老师会这样把责任揽到自己身上的，哪个不是说“小孩不愿意听课，那肯定是小孩的原因”。
“这样吧，每个周四，你们下午都可以来找我谈话，就当是聊聊天也行，讲什么都可以，学习啊，生活啊，提建议啊，这些都可以。”
“要是平时来我办公室找我也行，不过我可能不在，我一般都在实验室，或者结构大厅那边，要来找我最好提前联系我一下。”
众人皆点头称是，也不知到底听没听进去，反正苏航听进去了。
就这样，会议十一点才结束。
其中赵汉英老师的贡献率高达80%，几乎每次班长布置完班内事务的时候，他都会借机讲两句。
不得不说，不愧是副院长，虽然只是分管教务的副院长，但是就凭这一手讲话发言的本事，苏航愿称他为最强。
会后，苏航追上了赵老师。
苏航主要是想请教一下关于BIM的应用和相关项目管理的问题。
这都是为了完善他正在准备的Revit与Project集成系统。
虽然说已经知道了系统架构、流程等等，但是距离最后的成品，苏航感觉还差的很远。
赵汉英认真地听完苏航的讲述，皱着眉头想了一会，说道。
“我记得你之前不是拿了数学建模的国一嘛，怎么突然研究起BIM来了？”
苏航笑了笑。
“这不是兴趣所在嘛，感兴趣，就没事翻一翻类似的文献，然后就冒出了这个想法。”
赵汉英也笑了。
“兴趣好啊，你这个想法很不像想法。”
“一般人的想法是模糊的、残缺的，你这个想法看上去已经很完善了，看了不少文献吧？”
“没多少，也就看了几本BIM的书，然后有了这个想法，又查了一些论文，然后自己总结了一下。”
苏航回答道。
现在他已经不再像之前一样，会在老师面前束手束脚，他已经有底气了，嗯，系统是苏航的，文章是系统的，所以等价于苏航的。
赵汉英老师在纸上整理了一下苏航的思路。
“也就是说，你这是改进了一下传统的数据关系模型，然后提出了一个集成多方软件的系统架构，所以你现在是卡在哪里了？”
苏航想了想，提笔一边写一边说道。
“目前还是在系统的设计与实现这一块有点问题。”
“首先，我已经完成了系统的架构设计和方案框架，但是由于我在编程方面的缺失，没有把它开发出来。”
苏航接着写，继续说。
“架构包括数据层、逻辑层、界面层、数据储存层、应用层，逻辑层用以提取模型构件ID等参数，并配置资源与计算工程量，……”
赵汉英一边听一边点头，居然没有像开会的时候一样插话。
等苏航说完，赵老师才开口道。
“你这是想发文章吗？”
苏航一愣，他确实有这个想法，于是点点头。
赵汉英才接着说道。
“假如你急着发文的话，我给你派一个研究生，帮你把最终的成品系统开发出来，不过最后文章肯定要给他一个二作。”
“假如你不急着发文的话，我建议你自己把这个系统开发出来，毕竟你已经完成了架构，只需要编码实现功能就行，这一部分是相对而言技术含量最低的。”
“另外，我给你一点私人的建议，大学最重要的三样工具，英语、数学、计算机。”
“英语要有六级600分的水平最好，数学你拿了国一，我相信你的水平不会太差，计算机，要至少懂一种编程语言，这样才有一个搞科研的基础。”
“你的选择是？”
苏航低头沉思。
选第一条路，应该很快就可以完成整篇论文，并发表，但是要让出一个二作，虽然只是相对最没有技术含量的一部分，但是只要在论文中出过力，那就必须给个位置。
选第二条路，估计要慢上一个多月，但是对自己而言可以得到锻炼，让自己有一点开发基础。
所以选哪个呢？
第一个，太急功近利了，再说，我又不急。
苏航打定主意，说道。
“我想自己先开发一下试试。”
果然，赵汉英露出了满意的笑容，这才是一个有着独立学习能力的人应该的选择，这又不难，赵汉英教授心想，不就搞个软件嘛，多好玩，要是还年轻，我估计会兴奋地连夜做出来吧。
“好，待会加一下我的微信，到时候我给你推荐一些书单，我带了一个本科计算机上来的研究生，到时候我让他加你，有什么不懂的你再问他，文章里面有什么不懂得随时找我。”
“谢谢赵老师，太感谢了。”苏航感激地说道。