就会让绵绵对此显出很不耐烦,表现出慵懒无力,毫不关心模样,一幅完全没有任何兴趣的情绪。
那样不感兴趣的绵绵。
可真是一直都让祺期很是有不知道怎么样才能好好的,去向绵绵表达出那种,自己很想成为小学者。
但需要绵绵来配合,也不知道绵绵会不会配合这个,心心念念成为小学者,助祺期完成这个小心愿。
从而让祺期对绵绵不感兴趣的态度,一直心情忐忑。
不过这时,在祺期眼中,看到小兔子绵绵对于谈到语言翻译学时,话语越来越多,看起来好像对于祺期的这个语言翻译学的怪兴趣。
对于祺期倾注了小学者梦想的这动物语言翻译学,是好像已经不再那么反感的状态了,
这时的祺期在如此很明显的感到小兔子绵绵,对于动物语言翻译学有了一点兴趣的大错觉之后。
为什么说祺期这时是错觉呢,就是因为小兔子绵绵这时可是对动物语言翻译学依然还是毫无兴趣,并且还对这什么动物语言翻译学感到很是不耐烦的。
只不过因为看到自己如果对动物语言翻译学表现的特别没有兴趣,就会小兔子绵绵的救命恩人祺期的情绪变得特别沮丧。
这种沮丧情绪,那可真是太让小兔子绵绵内心感到怜香惜玉,有些感伤了。
所以这才为了迎合祺期的情绪,
但祺期并不知道小兔子绵绵心中的真实想法。
这时祺期看到小兔子绵绵对动物语言翻译学老是长篇大论,还以为兔子和她们一样,对动物语言翻译学越来越有兴趣了呢。
而且祺期还把小兔子绵绵这对于动物语言翻译学的态度转变,归功于自己带节奏的功劳。
于是祺期这时就想着继续带着节奏,让小兔子绵绵对动物语言翻译学更感兴趣。
然后在小兔子绵绵对动物语言翻译学和自己一样达到兴趣盎然的程度以后,就向小兔子绵绵快乐的提出向兔子拜师学兔子语,允许自己向她学一学兔子语的请求。
从而达到成为能翻译兔子语,成为一个能和所有兔子用言语交流的兔语专家,从而正式成为动物语言翻译学领域的专业级别,出类拔萃的小学者。
祺期的这个成为兔语小学者的梦想,以前看起来根本就毫无边际,完全没有任何实现的可能,因为祺期可不觉得自己比以前人族出现的任何天才聪明耀眼。
那些天才中,有史以来,都从没出现过一个通晓动物语言的人,祺期就更觉得做为一直很平凡的自己,就更不可能有任何机会成为这样的动物语言翻译人才了。
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