इसके बाद छात्रों को शहर के दूसरे हिस्से में ले जाया गया।
गुस्ताव अब दिन का विषय था। बस में बैठे छात्र इस बारे में बात करते रहे कि उसने बीम कैसे ली।
उनका मानना था कि यह कमजोर था जैसा कि उन्होंने समझाया लेकिन उनके लिए यह एक अद्भुत उपलब्धि थी।
पहले जो हुआ उससे उन्होंने बहुत ध्यान खींचा।
वह अपनी ओर इतना ध्यान आकर्षित नहीं करना चाहता था लेकिन अंतरिक्ष यान के भीतर जो हुआ वह बहुत अप्रत्याशित था।
कोई नहीं जानता था कि इतने प्राचीन अंतरिक्ष यान में वास्तव में अभी भी शक्ति है।
गुस्ताव ने बीम की शक्ति को याद करते हुए कहा, 'अगर रक्षा, पुनर्जनन और ऊर्जा किस्त के लिए नहीं होता, तो मैं बच नहीं पाता।'
'लेकिन मुझे यह भी लगता है कि सुरक्षा प्रणाली पहली बार ऊर्जा किस्त के कारण सक्रिय हुई थी,' गुस्ताव इस निष्कर्ष पर पहुंचे क्योंकि, उनकी अनुमति के बिना ऊर्जा किस्त सक्रिय होने तक सुरक्षा प्रणाली चालू नहीं हुई थी।
गुस्ताव ने फिर से पूरी प्रक्रिया को याद किया।
जब बीम ने उसे पटक दिया तो कई सूचनाएं सामने आईं।
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[छिपे हुए गुरुत्वाकर्षण अंतरिक्ष में ऊर्जा को अवशोषित करना]
[गुरुत्वाकर्षण स्थान भरा हुआ]
[अतिरिक्त ऊर्जा स्थानांतरित की जा रही है]
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उसने सोचा कि यही कारण है कि बीम की बाकी शक्ति मौत के बजाय उसे चोट पहुंचाने के लिए पर्याप्त थी।
दीवार से टकराने के बाद उसका पूरा हाथ जल गया था, लेकिन वह जल्दी से ठीक हो गया।
उनके बचाव ने भी बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।
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[मेजबान गुण]
-नाम: गुस्तावी
-स्तर: 8
-कक्षा: ?
- क्स्प: 82,500/150,000
-एचपी: 1200/1250
-ऊर्जा: 9892800/1000
{गुण}
»ताकत: 40
»धारणा: 40
»मानसिक दृढ़ता: 40
»चपलता: 40
»गति: 57
»बहादुरी: 40
»खुफिया: 40
»आकर्षण: 40
»रक्षा: 40
{विशेषता अंक: 30}
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उसने उतना दर्द महसूस नहीं किया जितना उसने महसूस किया था कि जब उसे गोली मार दी गई थी, तब भी उसे बीम से बहुत खतरा महसूस हुआ था।
वह बीम को चकमा देने की कोशिश कर सकता था लेकिन वह ऊर्जा किस्त को नियंत्रित करने की कोशिश कर रहा था क्योंकि यह स्पष्ट संकेत देता है कि यह ऊर्जा को अवशोषित कर रहा था जैसे बस में हुआ था। इस कारण वह उसी स्थिति में खड़ा हो गया।
'इसने मुझे एक खतरनाक प्रजाति कहा ... इसका क्या मतलब है?' गुस्ताव ने फिर से पैनल को घूरने से पहले सोचा।
दूसरी बार विशेषता पैनल की जाँच करते समय उसने कुछ देखा।
'ऊर्जा आँकड़ों के साथ क्या है?'
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-ऊर्जा: 9892800/1000
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ऊर्जा के आँकड़ों के सामने असंभव आंकड़ा देखकर गुस्ताव हैरान रह गए।
उन्होंने याद किया कि उन्हें पहले एक सूचना मिली थी कि अतिरिक्त ऊर्जा कहीं स्थानांतरित की जा रही है।
'ऐसा लगता है कि अतिरिक्त ऊर्जा को सिस्टम में स्थानांतरित कर दिया गया था ... यह है ... यह इतना कैसे है?' गुस्ताव इस से हैरान थे।
'एस्ट्रोबिक टैंक के अंदर छोड़ी गई ऊर्जा अपने मूल का 0.0000000000273% थी और फिर भी यह सिस्टम और मेरे छिपे हुए गुरुत्वाकर्षण स्थान दोनों को इतनी ऊर्जा देने में सक्षम थी,' गुस्ताव कल्पना नहीं कर सकते थे कि एस्ट्रोबिक टैंक में कितनी ऊर्जा होगी शत प्रतिशत समाहित है। उन्होंने महसूस किया कि सौ प्रतिशत सोचने के लिए बहुत भारी हो सकता है क्योंकि 0.0000000000273% इतना कुछ कर सकते हैं।
'इस सारी अतिरिक्त ऊर्जा का मैं क्या करूं और इसे कितने समय तक बनाए रखा जा सकता है?' गुस्ताव सोच रहे थे कि उनकी दृष्टि में एक और अधिसूचना कब आई।
[होस्ट ने सिस्टम अपग्रेड के लिए पर्याप्त ऊर्जा प्राप्त कर ली है]उलटी गिनती: 1 दिन/23 घंटे/59 मिनट/59 सेकंड]
गुस्ताव ने आश्चर्य से अपनी आँखें मूँद लीं।
'सिस्टम को अपग्रेड किया जा सकता है?'
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दो घंटे बाद गुस्ताव को जिस समूह में रखा गया था, उसने लगभग तीन अन्य स्थानों का दौरा किया था जिन्हें ऐतिहासिक स्थानों के रूप में भी देखा गया था।
एक संग्रहालय था और दूसरा शहर के भीतर एक सरकारी प्रौद्योगिकी निगम था।
अपनी यात्रा के दौरान, अन्य स्कूलों के बहुत से छात्रों ने गुस्ताव के साथ बातचीत शुरू की और उनके करीब आने की कोशिश की, लेकिन हमेशा की तरह, उन्हें उनमें से किसी में कोई दिलचस्पी नहीं थी।
उसने उनमें से केवल कुछ के साथ बातचीत का आदान-प्रदान किया। इस यात्रा के दौरान मटिल्डा उसके साथ रहती थी, भले ही उसने उसे हिलाने की कोशिश की, लेकिन वह उसके पास रहने का रास्ता खोज लेगी।
वह काफी जिद्दी थी और गुस्ताव उसकी तुलना एक निश्चित लड़की से करने लगा था, सिवाय इस तथ्य के कि दूसरी लड़की का कोई उल्टा मकसद नहीं था।
अभी वे प्राचीन बाजार नामक स्थान की ओर जा रहे थे।
जैसा कि नाम से पता चलता है, यह एक बाजार था, लेकिन सामान्य आधुनिक बाजार नहीं था।
उस बाजार में बिकने वाली हर चीज अतीत के अवशेष थी।
बस बाजार के सामने आ गई जिसमें भीड़ थी और वे उतर गए।
प्राचीन बाजार शहर के भीतर खरीदने और बेचने का एकमात्र स्थान था जो वास्तव में प्राचीन काल के बाजारों की तरह था।
गुस्ताव ने उस जगह के चारों ओर साफ-सुथरे तरीके से बनाए गए स्टालों की पंक्तियों और स्तंभों को देखा।
शिक्षकों ने उन्हें एक-एक करके स्टालों का दौरा करने के लिए पीछे चलने के लिए कहा।
बाजार इतना विशाल था कि गुस्ताव को लगा कि कुछ छात्र यहां बिना गाइड के खो जाएंगे।
शिक्षकों ने उन्हें यह भी बताया कि वे चाहें तो कुछ खरीदने का फैसला कर सकते हैं।
वे प्राचीन वस्तुओं का अवलोकन करने वाले स्टालों से स्टालों तक जाते थे। कुछ छात्र जो अपनी दौलत दिखाना चाहते थे, वे कुछ ऐसी चीज़ें खरीदने का फैसला करेंगे जिनकी उन्हें ज़रूरत नहीं थी।
थोड़ी देर बाद, शिक्षकों ने देखा कि छात्र एक स्टाल से दूसरे स्टाल पर जाते समय व्यावहारिक रूप से एक रोडब्लॉक का कारण बन रहे थे इसलिए उन्होंने अलग होने का फैसला किया।
केवल दो शिक्षक थे जिन्होंने पीछा किया, इसलिए वे समूह को आधे में विभाजित करना चाहते थे लेकिन गुस्ताव ने सुझाव देने के लिए अपना हाथ उठाया।
गुस्ताव ने कहा, "एक शिक्षक के साथ चलने वाले पचास छात्र अभी भी भीड़ हैं इसलिए मुझे लगता है कि समूह को एक चौथाई में विभाजित करना बेहतर होगा।"
"हमें केवल बाजार का नक्शा प्राप्त करने की आवश्यकता है ताकि दो छात्र जो मानचित्र पढ़ सकते हैं वे अन्य दो समूहों का नेतृत्व कर सकते हैं। हम यह तय कर सकते हैं कि एक घंटे के बाद कहां मिलना है," उन्होंने इसके साथ अपनी व्याख्या समाप्त की।
शिक्षकों ने महसूस किया कि यह समझ में आता है और उनके सुझाव पर सहमत हुए।
वे चाहते थे कि वह नेताओं में से एक हो लेकिन गुस्ताव ने इसे ठुकरा दिया।
पहली बार में ऐसा कुछ सुझाव देने का उसका कारण यह था कि वह समूह से अलग होने और बाजार के चारों ओर घूमने का मौका प्राप्त करना चाहता था।