437 倾城戏子他迷人又危险（68）

但随着与楚歌合作的日益密切，他一步一步用行动告诉她。

　　不管一个人最初处在什么样的阶层，只要他足够聪明，就能轻易把任何人玩弄于鼓掌之中。

　　而她口中所谓的上流阶层，都不过是楚歌的掌中物。

　　翻云覆雨，只在朝夕。

　　也正是因为有了这样的认识，逐渐的，鲍夫人才不再拘泥于阶层这一身份。

　　在这段时间里，她时不时走出去，以前所未有的角度，去看看水云楼，去看看大街上，去看看各大工厂。

　　看得越多，她越是惊讶。

　　她惊讶这个世界竟然如此大，惊讶自己的眼光竟然如此窄小。

　　随着接触到的面越来越深，逐渐呀感觉到了自己内心的强烈变化。

　　如果说，为了推广小型相机，她百般奔走，完全是为了鲍明台的利益。

　　那么，主动提议建立慈善学校，做学校校长，她却是为了自己内心深处的一种热血。

　　这是她内心深处地真正地渴望，为国家兴亡奋斗，为子孙后代造福的无限热情。

　　楚歌也感受到了鲍夫人的这一变化。

　　对于她的这个提议，自然也是欣然接受。

　　毕竟，比起只在工厂教学，建立慈善学校惠及民众的范围更广。

　　只是，想法归想法，实际操作起来，却是要费上一番功夫。

　　于是，在近些日子，楚歌和鲍夫人一直在为招募工人、建立学校和招老师的事情而奔走忙碌。

　　招募工人的事，倒是简单。

　　毕竟对于流民来说，只要有一份工作，就算是天大的幸事。

　　更何况楚歌的工厂的福利待遇还十分好。

　　不仅给他们免费做身体检查，而且还培训、包午饭。

　　更重要的是，居然还请了专门的先生来教自己孩子学习。

　　做父母的，辛辛苦苦，就是为了能让下一代能过得幸福安康。

　　眼前有这样一份工作，不仅能赚钱，而且还提供孩子教育。

　　简直就是天上掉下来的馅饼啊！

　　所以，很快，这工人就都招满了，培训也开始了，眼看就要进入正式生产了。

　　而此时，主要就是商量该如何办学校的事了。

　　虽然这办学校的想法是好的，但学校选址、如何设计课本、找什么样的老师等等都是问题。

　　楚歌和鲍夫人一致认为。

　　这所学校，要与普通的学校不同。

　　一般的学校，学的都是些理论派的东西。

　　这对于能上得起学的孩子来说，自然是好的。

　　但他们办的是慈善学校，里面的学生多半是孤苦无依的孤儿、贫困家庭的子女。