虽然只有一丝可能,但也不能错过。
鲁主任当即就和李警官还有安妈妈通了电话,推测孩子因为学业压力大,离家出走的可能性。
但得到的反馈依然不妙。
安女士解释说,孩子每天只学习四个到六个小时,压力真不大。
奥数是孩子自己选的,他比较喜欢;英语那500本书,都是绘本,口语也是上网课学的;至于语文也是平时看故事书积攒的词汇。
用她的话来说。
只要家长用心陪着,孩子不是太笨,都能达到这个程度。
但,又有几个家庭有这种时间和精力,有这种恒心毅力专门来培养孩子呢?
而且,家长觉得压力不大,就是压力不大?
虽然安女士矢口否认了孩子因为压力大离家出走的可能性。
但是来自孩子父亲的一个信息,又重新燃起了大家的新的希望。
据孩子的父亲说,由于孩子教育问题,他经常和孩子的妈妈发生争执。
用比较流行的用语来形容,孩子的妈妈是荤鸡,而他爸爸则是素鸡。
鸡娃理论不一样。
荤鸡,指的是给孩子鸡数学、语文、英语,启蒙物理化学生物等学科。
素鸡,指的是给孩子鸡足球、篮球、舞蹈、游泳、绘画等才艺。
难道是因为父母经常吵架,导致了孩子的离家出走?
孩子才6岁,虽然很聪明,但人情世故肯定看不透,更别说理解什么荤鸡、素鸡之争,只会以为父母在无谓地吵闹。
久而久之,孩子心理肯定会发生一些不为人知的问题,继而极有可能离家出走。
这是一个新的方向。
满怀着希望,鲁主任和卓峰找到了正在小区西门那边搜寻的安女士。
安女士擦了擦通红的双眼,回忆道:“孩子他爸喜欢素质教育,反对我过早给孩子鸡语数外,我觉得他在拖孩子的后腿,为此没少吵过架,不过都是拌嘴,没动过手。今天早晨好像还真吵过一次。”
“难道因为我们经常吵架,导致他心理发生了问题?然后离家出走了?”
安女士说着,眼中透出了光,如果是离家出走,孩子找回来的几率就会大上几分。
但,如果真是因此离家出走,那自己犯的错真是无可挽回,也不知孩子心理创伤大到了何等地步。
“我,我以后再也不和老公吵了,”安女士眼圈更红了,“大不了我退步,加一点儿素鸡。”
都这个时候了,还素鸡、荤鸡个没完,卓峰也是服了。
估摸着这安女士也算得上是鸡娃界的楷模了。
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