Capítulo 16: La pasión de Ravenclaw por las matemáticas

Al ver las miradas de los nuevos alumnos, Robert se sintió satisfecho, como un Ravenclaw, disfrutó de la emoción de compartir sus conocimientos.

"Muy bien, todos, vamos a comer".

Los platos que tenían delante estaban repentinamente llenos de comida: carne asada, pollo asado, chuletas de cerdo, chuletas de cordero, salami, bistec, patatas hervidas, patatas asadas, patatas fritas, budín de Yorkshire, brotes de guisantes, zanahorias, salsa de carne, ketchup e incluso caramelos duros de menta.

Era sencillo, asado, ahumado, marinado y frito, pero era un plato muy rico en la cocina británica.

Tom cogió unos trozos de carne asada, un par de salchichas y pan y se los comió, mientras que los otros jóvenes magos, evidentemente, también estaban hambrientos, y alcanzaban sus platos con sus cuchillos y tenedores y cogían lo que les apetecía, como si la comida no tuviera fin, aunque los platos estuvieran vacíos, se llenarían en el siguiente minuto.

Durante la primera mitad de la comida no se habló mucho, todos se concentraron en comer. Una vez que todos han llenado sus estómagos, el resto de la comida desaparecía de los platos, aunque muchos de ellos sólo se hayan tocado una o dos veces. Pero ningún joven mago pensó nunca en la procedencia de la comida ni en su destino.

Los platos y tenedores estaban tan limpios como siempre. Al cabo de un rato, se sirvieron los postres: helados de todos los sabores, tarta de manzana, magdalenas de chocolate, rosquillas de mermelada, pudín de mermelada, fresas, gelatina, arroz con leche...

Fue entonces cuando todo el mundo estaba de humor para charlar.

"Hay mucho que aprender, y me interesa especialmente la Transfiguración. Ya sabes, convertir una cosa en otra, debe ser muy difícil...", dijo Hermione.

"Deberías empezar con algo pequeño, como convertir una cerilla en una aguja o algo así...", dijo un estudiante de último año.

Esta era Hermione intercambiando consejos de cambio de forma con sus mayores.

Pero se habló más de los antecedentes familiares.

"Mis padres eran muggles y yo iba a ir a Eton". Tom oyó decir en voz alta a un chico de pelo rizado desde la mesa de Hufflepuff de al lado.

El grupo comió, bebió y charló, estrechando lazos rápidamente.

Finalmente, cuando los postres desaparecieron, el profesor Dumbledore se levantó de nuevo y todos se acomodaron para escucharle.

"Antes de que tengas demasiado sueño, me gustaría darles unos cuantos consejos. Se recuerda a los alumnos de primer año que los bosques del campus están prohibidos para los estudiantes, y los alumnos mayores deben recordarlo también. En segundo lugar, el conserje, el señor Filch, también me ha pedido que os recuerde que no hagáis magia en los pasillos entre clases. El reclutamiento para todos los jugadores de Quidditch tendrá lugar en la segunda semana del trimestre, así que por favor contacta con la Sra. Hooch si quieres unirte al equipo de la Casa. Por último, debo decirles que quien no desee encontrarse con un accidente y una muerte dolorosa, por favor no entre en el pasillo del tercer piso a la derecha".

Dumbledore había dicho todo lo que tenía que decir, luego guiñó un ojo y dijo en voz alta: "¡Antes de irnos todos a la cama, cantemos todos la canción de la escuela!".

Ante esas palabras, las sonrisas de los demás profesores se congelaron. Si había algo que Hogwarts no tenía respecto a otros colegios, era la canción del colegio y, por supuesto, las becas para los alumnos no eran tan altas como en Beauxbatons. Newt Scamander, uno de los mejores estudiantes de Hogwarts, fue empujado una vez en la canción del colegio por un par de hermanas de Ilvermorny.

La canción fue cantada con la extraña melodía de:

¡Hogwarts, Hogwarts, Hogwarts, Hogwarts!

Enséñanos algo, por favor.

Aunque seamos viejos y calvos o jóvenes con rodillas sucias, nuestras mentes pueden ser llenadas con algunas materias interesantes.

Porque ahora están vacías y llenas de aire, pulgas muertas y un poco de pelusa.

Así que enséñanos cosas que valga la pena saber, haz que recordemos lo que olvidamos, hazlo lo mejor que puedas, nosotros haremos el resto, y aprenderemos hasta que nuestros cerebros se consuman.

La letra está bien, lo que importa es la banda sonora,

La elección del profesor Dumbledore fue la Marcha Fúnebre...

A juzgar por la reacción, a los jóvenes magos de Hogwarts no les gustó nada su canción escolar, y todos la cantaron a regañadientes, excepto los gemelos Weasley que la cantaron entera, con el profesor Dumbledore dirigiendo para ambos, destacando el hecho de que si bien no estaban avergonzados, son todos lo demás los que lo están.

Una vez terminada la canción, el profesor Dumbledore declaró terminado el banquete de apertura y los prefectos de distintas casas llevaron a los alumnos a sus dormitorios. El prefecto, Robert, que acababa de dar una charla a los nuevos alumnos, se adelantó y les dijo a todos los nuevos alumnos que lo siguieran mientras los conducía a la sala común de Ravenclaw.

En lugar de reunir a los nuevos alumnos y empujarlos por el Gran Comedor a toda prisa, como el jefe de Gryffindor, Percy, les hizo reunirse en una fila, asegurándose de que todos estaban allí antes de salir por las salidas menos concurridas.

Los alumnos de Ravenclaw siguieron a Robert, saliendo del comedor y subiendo la escalera de mármol. Observaron con asombro cómo los retratos del pasillo les señalaban y susurraban al pasar. El Prefecto conocía claramente los pasadizos y atajos secretos dentro de la escuela, y en muchos casos era capaz de quitar lo que parecían ser paneles y cortinas mundanas para revelar los atajos que había detrás de ellos.

Finalmente, llegaron a una de las torres del castillo y apareció ante ellos una escalera de caracol.

La escalera era tan empinada que daba vértigo mirar atrás. Finalmente, una puerta de madera sin picaporte apareció ante los nuevos estudiantes. La puerta era un tablero desnudo sin picaporte ni cerradura, con sólo un águila hecha aparentemente de bronce.

El pico del anillo se abrió y salió una voz suave y musical: "Hay 98 alumnos, 6 más en Slytherin que en Ravenclaw, ¿cuántos en cada casa?".

Tom: "???"

Creía que el águila sólo hacía preguntas filosóficas. ¿Por qué está tan metido en las matemáticas?

Hermione tenía una expresión pensativa.

Robert sonrió alegremente: "Entrar en la sala común de Ravenclaw es muy simple, nunca usamos una contraseña ni nada parecido, sólo respondemos a una pregunta del águila de la puerta. Si lo haces bien, puedes entrar aunque seas de otra casa".

"Eso es lo que hace que Ravenclaw piense mejor que cualquiera de las otras tres casas". Dijo Robert seriamente a los nuevos alumnos: "Intenten responder a esta pregunta, la aritmética también es importante, sobre todo para aquellos que quieran cursar Aritmética y Adivinación en su tercer año. Es una prueba para ti, si no puedes responder a la pregunta, tendrás que esperar fuera a que alguien la responda".

"Creo que hay 55 en Slytherin y 43 en Ravenclaw". Tom ya había calculado la respuesta.

"Correcto", el Águila de bronce dijo, y la puerta se abrió.