Ein Schulgeheimnis

Peter war gerade in der Schule unterwegs und suchte nach Quinn oder Vorden. Aus irgendeinem Grund benahmen sich seine beiden neuen Freunde plötzlich sehr seltsam und Peter wusste nicht, was er tun sollte. An seiner alten Schule hatte er schlimme Zeiten durchlebt und hatte sich den Leuten über ihm immer untergeordnet.

Und nun hatte er zum ersten Mal Freunde gefunden, die ihn beschützten. Obwohl Quinn selbst eine niedrige Stufe hatte, stand er immer für Peter und Vorden ein, die nicht nur für ihn einstanden, sondern ihm auch halfen, seine neue Fähigkeit zu erlernen. Etwas war mit Vorden geschehen und plötzlich verhielt er sich merkwürdig.

Obwohl Peter keine Ahnung hatte, was mit Quinn los war, hatte er eine Vermutung darüber, was Vorden verändert hatte. Es war nach dem, was in der Aula mit den Schülern des zweiten Jahrgangs passiert war. Egal, mit wem er darüber sprach, niemand gab ihm eine Antwort. Einige drohten ihm sogar.

In diesem Moment hörte Peter eine vertraute Stimme. Während er den Flur entlang ging, hörte er jemanden sprechen - eine Stimme, die er erkannte. Als er um die Ecke bog, sah er, dass es tatsächlich Vorden war, der regungslos auf dem Boden starrte. Blitzschnell versteckte sich Peter wieder.

Bisher hatte Peter, wann immer er Vorden sah, ihn ignoriert und war ohne ein Wort zu sagen weitergegangen. Aber jetzt hörte es sich so an, als würde Vorden mit jemandem sprechen.

"Könnt ihr euch bitte beruhigen," sagte Vorden.

Dann gab es eine kurze Pause, bevor Vorden wieder sprach.

"Es ist mir egal, ob er die Gefühle des Kleinen verletzt hat. Es ist nicht so, als ob Quinn nicht mit anderen Leuten reden dürfte."

Wieder erfolgte eine kurze Pause.

"Hör zu, wenn du dich einmischst und jemanden verletzt, dann werde ich dir das nicht verzeihen. Ich werde nicht zulassen, dass sich so etwas wie letztes Mal wiederholt."

Während Peter das Gespräch belauschte, konnte er nur Vordens Stimme hören, aber es war klar, dass dieser mit jemandem sprach. Peter konnte es nicht mehr aushalten und riskierte einen Blick. Doch das Einzige, was er sehen konnte, war immer noch Vorden.

"Ist die andere Person schon weg?" dachte Peter.

In diesem Moment sah er, wie Vorden begann sich zu entfernen. Die Glocke hatte geläutet, die Mittagspause war vorbei und es war Zeit für den Nachmittagsunterricht. Da öffneten sich die Türen der Bibliothek und Quinn und Layla kamen heraus und gingen zusammen.

"Quinn!" rief Peter und winkte ihn herüber.

"Ich treffe dich heute Abend am Eingangstor, wenn der Unterricht vorbei ist," sagte Quinn zu Layla, bevor er zu Peter ging.

Die beiden machten sich gemeinsam auf den Weg zum Unterricht.

"Hey, geht es dir gut?" fragte Peter. "Ich habe mir Sorgen gemacht, als du so plötzlich aus dem Zimmer gelaufen bist."

"Tut mir leid, Mann, ich konnte es nicht länger aushalten. Sonst wäre meine Unterwäsche braun geworden."

"Wow, das ist zu viel Information," sagte Peter. "Aber ich bin froh, dass es dir gut geht. Ich mache mir wirklich Sorgen um Vorden. Seit er aus der Aula zurückgekommen ist, verhält er sich seltsam."

Quinn legte seine Hand auf Peters Schulter und sah, dass dieser sichtlich beunruhigt war. Die ganze Zeit hatte Quinn wichtigere Dinge im Kopf, aber jetzt, wo er das dringendste Problem gelöst hatte, hatte er Zeit, sich auf andere Dinge zu konzentrieren.

"Keine Sorge, wir werden gemeinsam herausfinden, was los ist."

Als sie den nächsten Unterrichtsraum betraten, sahen sie, dass Vorden bereits an seinem Platz saß und sogar schon vor ihnen dort war.

"Oh, hey Jungs, wie geht es euch?" sagte Vorden mit einem Lächeln.

Peter setzte sich rechts von Vorden hin und Quinn setzte sich auf den Platz links von ihm.

"Bist du wieder besser drauf?" fragte Peter. "Vorhin sahst du etwas niedergeschlagen aus."

"Ja, mach dir keine Sorgen. Ich wurde nur ein bisschen von den Zweitklässlern herumgeschubst und das hat mich etwas runtergezogen", antwortete Vorden.

"Was ist in der Aula passiert?" fragte Quinn.

Da veränderte sich Vordens Miene leicht. Es war, als ob er versuchte, etwas zurückzuhalten. Vorden ballte die Fäuste für ein paar Sekunden und entspannte dann seine Hand.

"Macht euch keine Sorgen, ihr wisst, dass ich stark genug bin, um auf mich aufzupassen."

Obwohl Peter nun mit Vorden recht zufrieden war, da er wieder er selbst zu sein schien, bemerkte Quinn, dass Vorden etwas zurückzuhalten schien, und zwar als er diese Frage stellte.

Als die anderen Schüler das Klassenzimmer betraten und Vorden sahen, begannen sie sofort zu tuscheln. Wenn Vorden sie ansah, drehten sie den Kopf so schnell wie möglich weg.

Als die Schüler sich setzten, gingen die Gespräche weiter und man konnte verschiedenste Wörter hören - Monster, Freak, seltsamer Kerl, verrückt - und all diese Wörter waren auf Vorden gemünzt. Es war, als ob die ganze Schule ein Geheimnis teilte, von dem Peter und Quinn nichts wissen durften, und nicht einmal Vorden selbst wollte sagen, was passiert war.

Nachdem er diese Wörter gehört hatte, bemerkte Quinn, dass Vorden regungslos dastand, den Kopf gesenkt. Er hatte sich während des Unterrichts nicht einmal Notizen gemacht.

Obwohl es so aussah, als würde niemand ihm oder Peter sagen, was passiert war, hatte Quinn nun noch eine Verbündete, die ihm möglicherweise helfen konnte, und das war Layla.

Am Ende des Unterrichts projizierte der Lehrer Dell eine Leinwand vor die ganze Klasse. Darauf war eine Liste mit Namen zu sehen, die jeweils einer anderen Kategorie zugeordnet waren.

"Seht euch diese Liste genau an und schaut, wo euer Name steht. Denn morgen fängt euer Kampftraining an", erklärte Dell.

Die Liste war in verschiedene Kategorien aufgeteilt, je nach Art der Fähigkeit eines jeden Schülers. Elementare Fähigkeiten, Verwandlungs-, Verbesserungsfähigkeiten und so weiter.

In diesem Moment bemerkte Quinn, dass sein und einige andere Namen, darunter auch Vordens, nicht auf der Liste standen.

"Wenn euer Name nicht auf der Liste steht, dann liegt das daran, dass eure Fähigkeit entweder keiner der Kategorien zugeordnet werden kann oder ihr ein Unikat mit einer einzigartigen Fähigkeit seid. Ihr seid frei zu wählen, welche Klasse ihr für die passende haltet. Die Schüler können auch zwischen den Kampfklassen wechseln, wenn sie möchten. Das sind keine festgelegten Regeln, sondern Empfehlungen der Schule auf Grundlage eurer Fähigkeiten."

Die Liste der verfügbaren Klassen wurde dann an die Armbanduhren der Schüler geschickt. Dort konnten sie sich für die Klasse anmelden, die sie interessierte.

"Ich frage mich, was für ein Kampftraining für mich am besten geeignet wäre", überlegte Quinn, während er sich die lange Liste ansah.